研究生科研自我效能感评价指标体系的实证研究-研究生教育研究.PDFVIP

［ ］ 第 期 总第 期 研究生教育研究 ５ １７ Ｎｏ．５ 年 月 ， ２０１３ １０ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＧｒａｄｕａｔｅＥｄｕｃａｔｉｏｎ Ｏｃｔ．２０１３ 　 　 　 文章编号： （ ） ２０９５１６６３２０１３０５００３４０６ 　　 － － － 研究生科研自我效能感评价指标体系的实证研究 ， 王树涛１２ 毛亚庆１ 　 （ ， ； ， ） 北京师范大学教育学部 北京 中国海洋大学社会科学部 山东青岛 １． １００８７５２． ２６６１００ 　 　 ： 《 》 ， 摘 要 用编制的 研究 生 科 研 自我 效 能 感 量 表 对 ７９５名 研 究 生 进 行 测 量 将 收 回 的 数 据 用 ＳＰＳＳ１３．０和 　 ， ： ， 、 、 、 进 行 统 计 分析 结果发现 量表 的信 度 和 效 度 较 好 包 含 胜任 效 能 感 实践 效 能 感 投 入 效 能 感 ＬＩＳＲＥＬ８．７ 　 、 ； 、 （ ） 创新 效 能感 应 对 效 能感和 坚持 效 能 感 等 六 个 维度 不 同 性 别 不 同 来 源 城 镇 或 乡 村 的 研 究 生 在科 研 自我 效 能感方面存 在 着显著 差异 。 ： ； ； ； 关键词 研究生 科研 自我 效 能感 结构 差异 中图分类号： 文献标识码： Ｇ６４３ Ａ 　　　　 、 能感评估将可能导致教育机会丧失 职业终止以及 ［ ］ ７ 。 ， 、 对风险防范的疏忽 而在科研领域中 导师对研 一 引言 究生科研自我效能感的错误评估也将使他们无法给 自我效能感是Ｂａｎｄｕｒａ社会认知理论