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精品论文 参考文献 浅谈计算机实验教学改进与方法 曹自云 （永年县第三实验学校 河北 永年 057150） 　　实验教学在培养高素质的创新型人才过程中起着至关重要的作用。本文阐述了目前实验教学环节的不足，从教育思想观念、实验教学方法、实验考核机制等方面提出改进措施，提高实验教学质量，培养具有分析问题、解决问题的创新型人才。 　　人才培养是以“加强基础、拓宽知识、强化实践、面向应用”为指导思想，培养适应社会主义建设和经济发展需要的，具有良好科学素质和文化修养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，能从事计算机应用软件的开发、计算机系统软件的分析和维护、计算机网络的管理、维护，计算机硬件及接口的调试、安装与维修，具有创新精神和实践能力的高等技术应用型人才，最终成为计算机科学和技术领域中的大有可为的工程师。在人才培养过程中实验教学起着举足轻重的作用。 　　1.实验环节的重要性 　　实验教学是整个教学活动的重要环节，实验不仅仅是动手的过程，更是动脑思维的过程，是课堂教学在实践中的具体体现，是提高学生学科素质、培养学生动手操作能力和协作精神、落实素质教育必不可少的。 　　计算机课程的学习若离开了实验，就成了无源之水，无本之木，纸上谈兵。因此，加强实验教学改革，通过实验教学改进学生的学习方式，培养学生创新能力，是实施新课程计划，推进教育改革的必经之路。 　　2.实验教学的不足 　　许多