新北师大版九年级下册第一章-回顾与思考第1课时-演示文稿.pptVIP

新北师大版九年级下册第一章-回顾与思考第1课时-演示文稿.ppt

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* 第一章 直角三角形的边角关系 回顾与思考(第1课时) 知识回顾 (1)三边之间的关系: a2+b2=c2(勾股定理); (2)锐角之间的关系: ∠ A+ ∠ B= 90o; (3)边角之间的关系: sinA= a c cosA= tanA= A C B a b c b c a b 锐角三角函数 直角三角形的性质 (4)互余两角之间的三角函数关系: sinA=cosB tanA·tanB=1 (5)同角之间的三角函数关系: sin2A+cos2A=1. 30° 45° 60° 角α 三角函数 特殊角三角函数值 由锐角的三角函数值反求锐角 填表:已知一个角的三角函数值,求这个角的度数(逆向思维) ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= 梯子的倾斜程度与tanA 、sinA和cosA有关 cosA的值越 ,梯子越陡. sinA的值越大,梯子 ; 越陡 小 tanA的值越大,梯子_____ 越陡 坡度越大,坡面越陡 坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度(或坡比) 坡度是坡角的正切。 什么叫坡度? 在直角三角形六个元素中,除了直角外还需要知道几个元素才能求出其他元素? 1.如果∠α是等边三角形的一个内角,那么cosα的值等于( ) 2.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,sinA= , 则AC的长是 ( ) 3.△ABC中,若sinA= ,tanB= ,则∠C=_______. 4.在△ABC中,∠C=90°,sinA= ,则tanB= 5.如图所示,人们从O处的某海防哨所发现, 在它的北偏东60°方向,相距600m的A处有 一艘快艇正在向正南方向航行,经过若干时 间快艇到达哨所东南方向B处,则A、B间的距离是________. 回顾练习 6、(1) (2) (3) 练一练 典例精析 例1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,已知AC= , BC=2,那么sin∠ACD=( ) 例2.在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件求直角三角形中的 其他元素; 典例精析 拓展提高 1.公园里有一块形如四边形 的草地,测得 米, , .则这块草地的面积为______. A B C D 例3.如图在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC 上一点,若 典例精析 例4 如图,某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16时的航行到达,到达后必须立即卸货,此时接到气象部门通知,一台风中心正以40海里/时的速度由A向北偏西60°方向移动,距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响。 (1)问B处是否会受到影响?请说明理由。 (2)为避免受到台风的影响,该船应在多长时间内卸完货物? 点拨:台风中心在AC上移动,要知道B处是否受影响,只要求出B到AC的最短距离并比较这个最短距离与200的关系,若小于或等于200海里则受影响,若大于200海里则不受影响。 B处会受到影响 。 (2)要使卸货过程不受台风影响,就应在台风中心从出发到第一次到达距B200海里的这段时间内卸完货,弄清楚这一点,再结合直角三角形边角关系,此题就不难得到解决。该船应在3.8时内卸完货物。 C 北 西 B A 6.如图,为了测量一条河流的宽度,一测量员在河岸边相距180m的P和Q两点分别测定对岸一棵树T的位置,T在P的正南方向,在Q的南偏西50°的方向,求河宽(结果精确到1m).(tan40°≈0.839) Q T P ┙ 500 点拨:利用三角函数知识可以 直接解决。河宽约151m。 想一想 例题欣赏 8、如图,甲,乙两楼相距30m,甲楼高40m,自甲楼楼顶看乙楼楼顶,仰角为30度乙楼有多高?(结果精确到1m). 点拨:把实际问题转化为数学几何问题,问题不难解决。如图二,把已知条件标注在图中,发现△DAE是直角三角形,则可知求楼高转化为求DC的长,显然 DC=AB+DE,利用三角函数算出DE≈ 17.3m,则DC=57m; 图二 例题欣赏P26 15 思考题 阿雄有一块如图所示的四边形空地,求此空地的面积(结果保留根号). 30m 50m 20m 50m 60° 60° 点拨:注意到图中有两个特殊角都是600,而且四边长度都知道,因此,可以作一条对角线把四边形分成两个含600的三角形,然后分别利用三角函数求出两个三角形中50m边上的高,问题就解决了。 1、在Rt△ABC中,∠B=900,AB=3,BC=4,则 sinA, tanA. 2、(1) (2)

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