发挥大型仪器优势促进高校教学科研发展研究.pdfVIP

112 分 析 仪 器 2014年第2期 发挥大型仪器优势促进高校教学科研发展 彭敏红 (武汉理工大学材料研究与测试 中心 ，武汉 43007O) 摘 要：测试中心作为学校大型仪器设备的公共服务平台，不仅是学校学科发展和高素质人才培养的重要基 地 ，而且是校 内外公共测试分析的实验平台。本文介绍了武汉理工大学材料研究与测试 中心的管理模式及其利用 自身资源优势对学校教学、科研、公共测试分析服务方面的支撑作用 。 关键词 ：大型仪器 ；高校 ；教学；科研 DOI：10．3936／j．issn．1001—232x．2014．02．025 Developingsuperiorityoflarge-scaleinstrumenttostrengthentheteachingand scientificresearchofuni- versity．PengMinhong．(Centerfo7，MaterialResearchandAnalysis，WuhanUniversityof Technology， Wuhan430070，China) Abstract：CenterforMaterialsResearchandAnalysisofW uhanUniversity ofTechnologyasapublic serviceplatform ofthelarge—scaleinstrumentandequipment，isnotonlytheimportantbaseforthedisci— plinedevelopmentandpersonneltraining oftheuniversity，butalsotheexperimentalplatform forinner andoutsidetheuniversity． Thispaperintroducesthemanagementmodelofthecenter，discussesthecentersupporingactionof teaching，research，publictestandanalysis． Keywords：large—scaleinstrument；university；teaching；scientificresearch 分析测试 中心的首要任务还是为学科建设服务 。 1 引言 分析测试能力是高校理工科专业开展科研和 八十年代初 ，许多高校以世行贷款为契机购置 人才培养所需要 的基本条件，在某种程度上反映了 了大型和通用性较强 的精密仪器 。为 了充分发挥 学科和专业科研能力与水平[3]。此外 ，建设创新型 大型仪器的作用 ，并提高使用效率 ，集 中仪器设备 高校必须强化高校测试 中心这一大型公共服务支 建立了分析测试 中心，实现 了集 中管理、开放共用 撑体系，测试 中心应发挥大型精密仪器优势，积极 的共享服务模式，构建 了教学 、科研 、公共服务一体 探索科研教学相互支撑共同发展 的运行模式 j。大 的分析测试平 台。截至 目前 ，全 国高校分析测试 中 型精密仪器 的公共测试和服务平 台的建设作为高 心接近 200多个 ，为科研工作提供 了强大 的分析测 校学科建设 的重要 内容 ，始终与高校的教学科研需 试技术支撑，为学校人才培养提供 了物质保障_1]。 求相伴 ，不断发展壮大 。本文就武汉理工大学材料 由于各学校的定位和发展方 向不 同，不同的学 研究与测试 中心的运行管理模式谈谈大型仪器对 校运行机制和管理模式各不相 同，有 的是教学、科 学校教学科研 的支撑作用 。 研 、服务三位一体 ，有 的是 以科研为主的学科平 台，