糖尿病护理小组在糖尿病病人临床护理中的应用价值分析.docVIP

精品论文 参考文献 糖尿病护理小组在糖尿病病人临床护理中的应用价值分析 蒋颖 　　云南省鲁甸县人民医院 ，云南 昭通657100 　　【摘要】目的：探讨糖尿病护理小组在糖尿病病人临床护理中的应用效果。方法：抽选我院收治的糖尿病患者140例作为研究对象，结合患者入院时间先后分为观察组（70例）和对照组（70例）。对照组患者依照常规护理，观察组患者则建立糖尿病护理小组实施专业护理，对比两组患者护理效果差异。结果：观察组各项管理指标得分均优于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：糖尿病护理小组在糖尿病病人临床护理中的应用能够有效提高患者长期自我护理的自觉性，更契合当前糖尿病长期治疗的要求。 　　【关键词】糖尿病护理小组；糖尿病；临床护理；应用效果 　　本次研究将以糖尿病患者为对象，探讨糖尿病护理小组在糖尿病病人临床护理中的应用效果，报告如下： 　　1 资料与方法 　　1.1 临床资料 　　抽选我院2012年1月-2013年2月收治的糖尿病患者140例为研究对象，结合患者入院时间先后分为观察组（70例）和对照组（70例）。观察组患者中男48例，女22例，年龄35-65岁，平均（48.8plusmn;2.7）岁，病程1-20年，平均（9.2plusmn;1.8）年；对照组患者中男45例，女25例，年龄36-66岁，平均（49.2plusmn;2.7）岁，病程1-21年，平均（9.5plusmn;1.8）年。两组患者临床资料相互对比，在性别、年龄、病程上差异无显著性（P＞0.05）。 　　1.2 护理方法 　　对照组患者依照常规护理，给予定期血糖检测、心理护理、药物指导、健康教育等措施。 　　观察组患者则在护理过程中成立糖尿病护理小组，以小组模式完成患者护理。具体措施如下： 　　①糖尿病护理小组建立：糖尿病护理小组的建立应该由科室管理人员组织，由护士长具体负责并优化护理人员配置，结合护理人员的工作时间、家庭远近、技能娴熟、专业资历等资料择优选择，确保护理人员能够熟练掌握糖尿病患者的护理重点、难点，确保护理人员能够熟悉、适应糖尿病患者的护理模式与标准【1】。护理小组建立后医院应该针对护理人员的护理内容、岗位、标准、责任、奖惩等进行综合培训，培训内容主要以糖尿病患者的心理护理、不良反应、病情发展、低血糖体征、药物指导、饮食指导、运动锻炼、日常康复等诸多内容为主，保证护理人员能够为糖尿病患者提供全面、标准的护理服务。护士长应该结合患者与护理人员的实际数量为护理人员安排合适的工作时间与班次，不断提升组内护理人员的实践经验与理论技能，提高其护理标准，解决其护理过程中存在的诸多疑惑； 　　②糖尿病护理小组实施：护理小组在开始工作之前必须对患者进行全面病情评估，包括患者的文化程度、生活水平、病情发展、心理状况、认知程度、糖代谢检查结果以及健康需求等等，为患者制定个性化的护理方案，涵盖患者的健康教育、专科护理、心理护理等多个方面【2】。其中健康教育主要是针对患者展开糖尿病的发病机制、诱导因素、危险因素、治疗方案、控制措施、禁忌事项以及其他与糖尿病相关的重要知识，使患者能够充分掌握糖尿病知识并结合自身情况遵从医嘱展开治疗、预防以及控制，自觉控制血糖浓度；专科护理主要是护理人员通过饮食指导、运动锻炼、血糖监测、胰岛素注射等专科治疗方式完成对患者的护理工作，专科护理是糖尿病患者的护理重点；心理护理则主要是通过健康宣教、密切交流、联合家属等方式缓解、疏导患者由于长期住院治疗产生的烦闷、郁结等不良情绪。 　　1.3 观察指标【3】 　　使用自制问卷调查表评估患者的护理依从性、饮食控制、日常活动能力、血糖控制以及并发症认识等自我管理指标，评分范围0-100分。 　　1.4 统计学分析 　　使用SPSS16.0统计数据，数据检验方式分别为t检验和X2检验，P＜0.05则二者间差异显著，统计学意义。 　　2 结果 　　观察组各项管理指标得分均优于对照组，差异显著（P＜0.05）。见表1。 　　表1 两组患者自我管理指标对比（ plusmn;s，分） 　　3 讨论 　　糖尿病是当前临床十分常见的基础性、代谢性疾病，患者必须及早控制体内血糖浓度以避免高血糖运行影响到自身眼睛、肾脏、心脏、血管以及神经等多项组织和器官，引发各种并发症，加重患者病情的同时也提高其治疗难度【4】。当前临床已经证实，糖尿病是一种终生伴随患者的慢性疾病，同时由于患者发病原因较为复杂且仍然缺乏彻底的根治方式，坚持长期自我护理对提高患者的治疗效果、抑制患者病情发展、降低并发症发生率等有着非常重要的意义【5】。 　　本次研究中给予观察组患者糖尿病小组的护理方法，糖尿病护理小组的建立是当前临床护理理念的一次重要革新，其以全面提升护理人员糖尿病专业护理能力为基础、以为患者提供更加专业的优质护理服务为