校园电视在学生素质教育中的功用、现状与走向以新余一中校园电视为例研究.pdfVIP

一 一 rI=_●1J--J【■l●r o-●trL『 分类号 密级 学校代码 10542 学号 校园电视在学生素质教育中的功用、 现状与走向 OntheFuncti CurrentDeveI on，the opment andTrendsof usTeI evi Si oni nthe Camp Li ter Educati on acy ——以新余一中校园电视为例 指导教师姓名、职称 奎筮趁进!亚 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二0一一年九月 1 ／㈣ 摘 要 校园是是社会的有机组成部分，因而，校园文化也为社会道德 营造起着重要作用，同时为提高学生综合素质提供便捷途径。一所学 校的特色就是靠校园文化的特色体现出来。在今天教育改革的迅猛发 展之下，校园文化同时也承载了素质教育的内涵。科技的发展进步， 根据校园电视传播的特点：及时、方便、有效等，校园电视有着宣传 传播的多功能用途，本文力求对校园电视对学校素质教育育人功能上 做些研究，来加强校园文化建设。 文章首先归纳总结概述校园电视的研究意义、研究方法等内容， 其次探讨校园电视在中学素质教育上的功能和作用，再次以江西新余 一中为列谈谈校园电视的运行现状，最后探究中学校园电视的未来发 展走向和具体建议。校园文化的知识结构扩展功能、情感共鸣功能和 德育教育、课外休闲功能得到了发展。文章以所在单位——新余一中 作为实验试点，通过具体实际的案例阐述了校园电视这一重要传播途 径，对校园文化建设起了推进作用，育人功能也有效的得到了实现， 通过学生的进步和配合，证明了这种教育模式的积极有效，是一种完 全不同于课堂教学的教育模式，它不是以传统的