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苏教版五年级科学肺和呼吸教学课件
苏教版五年级科学 曲江区九龄小学 刘淑霞 肺 气管 咽喉 鼻腔 支气管 人体呼吸器官 氧气 二氧化碳 完成《导学案》问题一、问题二 动手：对比呼出的气体和吸进的气体有何不同 气体 项目 呼出的气体 吸进的气体（空气） 澄清石灰水 变浑浊 不变浑浊 说明:______________________________________。 呼出的气体比吸进的气体含二氧化碳多 一般情况下人体吸进去和呼出来的气体成分的比较 气体 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 吸进人体的空气（100克） 78% 21% 0.4% 0.6% 呼出体外的气体（100克） 78% 16% 4% 2% 动手：测量肺活量，完成记录表 姓名 项目 平均值 肺活量 （厘米） 名次 怎样保护我们的呼吸器官？ 1、保持室内空气清新； 2、预防呼吸道传染病； 3、扫地前洒水； 4、呼吸富含氧气的空气； 5、不吸烟。
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