走进名校,熏陶自我.docVIP

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走进名校,熏陶自我

走进名校,熏陶自我 一、思想上的冲击 在一个环境里待久了或许丧失了激情,在没有去丈八丘之前,面对自己的学校,总有许许多多的惰性:要钱没钱,要人没人,搞什么改革......然而,丈八丘联小却告诉我那不是拒绝改革、拒绝发展的理由。农村小学一样可以发展,一样可以走向成功。 一所四个村联办的农村小学,教师年龄老化,大部分是民办转公办教师;学生均来自农村家庭;办学条件相对滞后,基础设施至今难以满足教育教学的需要。校长要充满爱心,爱是做好工作的前提和起点,没有一颗热爱教育事业心的人是当不好学校第一把手的,而热爱教育事业体现在具体的行动中是爱校如家、爱师如友、爱生如子,把教职工当作自己的良师益友,以礼相待,以诚相待,以情相待,以心换心。作为学校的管理者,在我们的教职工身上多一份情感投资,学校管理就将多一份喜悦。学校管理主要是对人的管理,要使全体教职工形成一股强大的凝聚力、向心力、战斗力”活动,搞好课堂教学改革,打造学生爱学、乐学的课堂。 丈八丘给了我太多的启迪,给了我太多的教育,我将在今后的工作中,以此为契机,立足自身实际,主动发展,努力办人民满意的学校,全面提升我校的综合竞争能力,力争将我校办成一所家长信赖、学生向往的学校。

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