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让器乐进入农村中、小学音乐课堂
精品论文 参考文献
让器乐进入农村中、小学音乐课堂
让器乐进入农村中、小学音乐课堂
——读“农村完小器乐教学情况调查报告”有感
许有志
(祥云县第三中学 云南 祥云 672108)
【摘 要】该文阐述了器乐教学在音乐教育中的重要作用以及农村中、小学音乐教育存在的问题,并提出解决这些问题的建议。
【关键词】器乐;农村;中小学;音乐教育
Let the instrumental music get into village, primary school music classroom——Read thatthe village over small circumstance investigation report of the instrumental music teaching have feeling
Xu You-zhi
【Abstract】This article elaborated instrumental music teaching in music education vital role as well as countryside middle, elementary school music education existence question, and proposed solves these question suggestion.
【Key words】Instrumental music;Countryside;Elementary and middle schools;Music education
《农村完小器乐教学情况调查报告》一文中,对江苏如皋市某镇10所完小一至六年级3000多名学生和家长以及该镇部分学校的领导、音乐教师,以问卷、查看实物的方式进行调查,调查结果见表1-3。
表1 器乐教学需求情况调查表
人员
项目
校领导
音乐教师
家长
学生
需要器乐教学
20%
3%
2%
53%
器乐教学可要可不要
70%
67%
30%
37%
不需要器乐教学
10%
30%
68%
10%
表2 学生拥有器乐情况调查表(包括自制乐器) 表3全镇33名兼职教师器乐技能统计表
能弹风琴的
能熟练弹
风琴的
会其他
一种乐器的
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