议论文阅读的九类题型和九个公式.docVIP

精品论文 参考文献 议论文阅读的九类题型和九个公式 笪河北临西县教师进修学校 郝乃菊 议论文阅读能力是阅读能力提高的难中之难。笔者结合自身的教学经验，将课堂上教授的议论文阅读技巧整理成一些简单实用的 “小公式”，使学生在面对议论文阅读题目时能轻松驾驭，游刃有余。 议论文阅读方法 首先，概括一下议论文的基础内容。议论文的中心论点是全文的 灵魂，起统领的作用。议论文的论据分为两种：事实论据和道理论据。 常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。围绕着 这些重要知识点，议论文考查的题型主要有以下几种： 第一类题型：文章用了什么论据，有什么作用？ 如《伟大的力量》中第2 题：第⑥段除了举例论证外，还运用了什 么论证方法？ 本题的答题公式为：这是论据+ 在本文中起着证明了论点 的作用+ 有什么表达效果（典型、有力、充分、有说服力等） 根据公式本题的答案为：对比论证。在本文中起着证明选择好的 合作伙伴在成就伟大中的作用。使文章更有说服力。 第二类题型：如何概括议论文的论据？ 如《科学不怕挑战》中第二题：第③④段运用了事实论据，请分别 概括这两个事例的内容。 本题的答题公式为：谁做了什么+ 结果如何？ 根据公式本题的答案为：第③段：量子力学曾受到爱因斯坦理想 实验的挑战；第④段：进化论曾受到创世说者的频频发难。 第三类题型：请为议论文补写论据。 如《积累》中第二题：请为第三自然段的论点再补写一个事实论 据，不超过80 字。 本题的答题公式为：人物+ 事例+ 结果+ 简短的评价（要真实、准 确）。 根据公式本题的答案为：钱钟书从小博览群书，19 岁进入清华大 学，成为学校读书量最多的学生，正是这种广博的知识积累，使他后来 成为著名的学者，智慧的化身，中国古典文化最杰出的传承者。 第四类题型：分析议论文的结构特点。 如《养成写日记的习惯》中第二题选文的结构有什么特点？请结合 文章内容简要说明。 本题的答题公式为：先指出本文的的结构形式（有总———分——— 总、分———总、总———分三种结构）+ 采用怎样的方法处理中心论点或 分论点。 根据公式本题的答案为：结构特点：①全文采用总———分———总 的结构形式组织文章；②中间部分采用段首排比的形式，并列设置分 论点。 又如《一笑》中第四题：指出文章的结构方式，并作简要分析。 根据公式本题的答案为：总分式，文中①②段引用齐白石的座右 铭提出中心论点，第③至④段引用袁枚给尹文瑞戴高帽子的事论证 “人誉之，一笑”，第⑤至⑧段引用释迦摩尼对谩骂者的故事论证“人骂 之，一笑”。 第五类题型：分析议论文的论述特点（议论文是怎样论述的）。 如《辨析较真》中的第二题结合文章内容，简要分析本文的论证过 程？ 本题的答题公式为：文章先论述了（使用了论证方法）+ 接 着论述了（使用了论证方法）+ 再论述了（使用了论证方 法）+ 最后。 根据公式本题的答案为：作者先从生活中人们对“较真”的普遍认 识说起，引出本文的论题；接着通过举例论证、对比论证分析了“较真” 精神的重要和可贵，批评了“伪较真”和不敢较真的行为；最后在结尾 处提出文章的中心论点。 第六类题型：分析议论文开头部分引用歌词，、俗语、讲故事趣闻、 名言等的作用。 如《低姿态进入》中第二题：选文第①~③段以打太极拳、欣赏歌 曲、观摩作画开头，有什么好处？ 本题的答题公式为：运用了举例论证+ 引出下文的论点，并为论 点充当事实论据+ 体现趣味性，引起读者的阅读兴趣。 根据公式本题的答案为：运用了举例论证。引出下文的中心论点， 并为论点充当事实论据，增强说服力。体现趣味性，引起读者的阅读兴 趣。 第七类题型：找出议论文的中心论点。 中心论点是议论文的灵魂所在，可以说整篇议论文都是在围绕中 心论点进行阐述，提炼中心论点是议论文的必考题型。但是这一题型 并不难，有规律可循。如《养成写日记的习惯》的中心论点就是题目“养 成写日记的习惯”一句。《一笑》的中心论点就是第一段的“人誉之，一 笑；人骂之，一笑”一句。又如《善待挫折》的中心论点就是结尾处的“要 在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求，成为生活的强者”。因为 我们可以总结出议论文的中心论点往往存在于文章的题目、开头、结 尾或者文中的过渡段中。分论点一般存在于主题部分每一小段的开头 处。 第八类题型：在议论文中某段（句）与