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精品论文 参考文献 请给孩子自由的空间 南京市汤山中心校 赵元峰 早几天，我在教室一边批改作业，一边和孩子聊天，有个学习成绩很不错的孩子对我说：“老师，我真想得甲流感。”我很惊讶，立即停下手中的笔，问道：“为什么？说说你的想法。”这个孩子说：“老师，你不知道，我一回家，妈妈还要给我布置一大堆作业，每天要做到很晚才做完，星期六、星期天还要到南京去参加奥数、奥语、英语补习班学习，一点自由都没有。每次单元测验后，他总是拿我的成绩和最高分比较，烦死了，累死了，如果得了甲流感就好休息几天了。” 我听了非常难过，这种日子的确没有什么意义。不能怪孩子想生病，问题是有必要让孩子过得这样痛苦吗？ 我们先不谈教育制度，因为这是我们普通百姓无能为力的地方，但是回到家里，父母的态度就是我们可以自己掌握的，为人父母的眼光一定要远一点，现在的考试成绩在十年后一点意义也没有。重要的是，孩子如果在学校受到挫折，回到家里父母一定要支持他，而不能给孩子增加负担。耶鲁大学医学院的基因研究发现，孩子身上遗传到两个有缺陷的基因，就容易罹患忧郁症，但是只要有大人的关怀，孩子感到自己在别人心中还有一点价值，忧郁症就比较不容易出现。 因此父母一定要给孩子一点自由的时间，随他怎么支配，不可以每一分钟都计算在内，紧迫盯人，这对孩子心理成长非常重要。我的孩子一直都替我们做家务事，从小学四年级开始，一直做到他离家去上大学，重点就在于我给了他做事情的自由空间。只要他把作业做完，我不限定他怎么做或什么时候做。 记得在他上六年级的时候暑假，一天，他一个人在家，我要到学校上班，早上出门前我交代他把洗衣机里洗好的衣服拿出去晒，下午我回来去收衣服时，发现有的衣服干了，有的却还是湿的，一问之下原来他晒了一两件后觉得这件事很无聊，就进屋里去玩计算机，玩了一阵子再出来晒个一两件，所以到我下班时，虽然衣服都晒上去了，但是干湿程度却不一致。 遇到这种情形，一般人都会很生气，因为中国人的传统是要孩子有始有终，做一件事就要从头到尾做到完才停止。可是我想这个从头到尾并没有规定中间不得停顿，只要他做完了，中间的过程应该可以有些通融，所以我并没有批评他，只告诉他为什么衣服要晒太阳的原理：晚上许多昆虫出来觅食，会在衣服上下蛋，甚至留下一些有毒的东西，大太阳的紫外线正好可以消毒。他那个时候正在看一些丛林探险的书籍，曾经看过加州大学一位昆虫系的教授去亚马逊河采集标本时，被一种小虫叮了一口，把虫卵下到他皮肤里，结果这位教授手臂红肿不消，当医生用手术刀划开红肿时，里面跑出来好几只蛆。这件事孩子的印象很深刻，经我一提，他就觉得有道理，以后他再晒衣服时就尽量在中午以前晒完。给孩子一点自由的空间，他便不觉得是被逼在做事。一旦他觉得有主控权，自己可以决定，他就甘愿多了，而且会自己计划好。更何况我们自己做事情的方式也不见得是最完美的，实在没有必要强迫孩子完全按自己的方式去做。 我女儿在大学二年级时的寒假，答应帮我的朋友做一个网站，而且答应朋友在春节前把网站的大框架拿给他看。他到朋友那里收集素材回来后就一直没有看到他做过什么做网站的工作。白天，他总是在玩小游戏、和同学聊天，到了离除夕还有三天的时间，我实在忍不住了，就和他说：“女儿啊，答应人家的事情不能失约哦。”他对我说：“老爸，你知道吗？做网站是创造性劳动，需要安静，需要灵感，你看我在聊天、玩游戏，其实我是在寻找灵感，每天晚上，当你们全部睡着的时候，我才能安静下来做事情。放心，我有绝对把握在三十前把框架拿给叔叔看，请他们提建议。”结果在除夕的前一天晚上他基本上把网站做好，第二天去请朋友审查、提建议。 孩子慢慢长大后，便会有自己的想法，父母要尊重孩子的自主性，如果孩子完全照我们的方式去做、一成不变的话，那我们就中了九斤老太的话了，“一代不如一代”，人类就不会有创新了。只要目标达到了，请给孩子一点自由发挥的空间吧！