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提 升 执 行 力 /lgzzxzjc 执行力的研究在20世纪80年 代兴起,主要代表人物有德鲁克、托 马斯等。 一、前提:好的思路—顶层设计 1. 没有思路就没有出路 2. 思路第一,苦干第二 3. 动因:竞争态势与中层特征 小案例: 1. 企业员工的“幸福与希望” 2.“未来唯一的竞争优势”是什么? 工作建议: 1.重视系统思维,强调顶层设计  究竟什么“决定成败”?  思路、套路与上路 二、重点:好的机制—流程再造  没有好的思路, _________ 没有好的执行, _________  既要有_____,还要有_____  道、法、术 案例:为什么“三个和尚没水吃”?  四个创新  一点启示 ----如果没有________来支持,就只能 靠领导出面来协调. ----如果“由领导来协调”成了习惯,______ 就越来越形同虚设. 宗旨:“快”与“准” “快” -- 效率:做事的正确有效 “准” -- 效能:做正确有效的事  如何准确理解“执行力”? 1. 行政流水线  复杂问题简单化 简单问题流程化  程序公平  权力—责任—风险(激励机制?) 基于ISO9000—2000版:  客户导向、无缝衔接    全员参与、持续改进    承诺—执行—纪录—考评 启 示:  “执行力”问题的本质   “必须行!” 与 “如何行?” 2. “第一次就把事情办好”  认知力与执行力(两点建议) “跌倒”或“失败”的再反思    价值观___,___ ___,___ 3.高执行力员工的5个特质 政策与上级决定的_________; 2. 有热情,理解自己工作的_____: ____努力做到,____认真做好; 3. 面对________,能迅速做出正 确判断; 4. 懂得通过__________完成任务; 5. 会做___________。 4.帕雷托法则 20% 20% 80% 80% _____之少数 ____之多数  用____的精力做好____的事情  四分法 三、支撑:好的团队 当前骨干素质培养的三大精神:  创新精神、敬业精神、团队精神  领导者:重新认识团队的价值 1、关键:心理契约  领导:让每个人都觉得______挺重要  成员:使大家多________  及时遏止________ 2、唐僧团队的启示 没有____的个人,只有____的团队—团队可以通过________达至_____。

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