2009学年第二学期数学组工作总结.doc

2009学年第二学期数学组工作总结 初二数学组积极肯干、任劳任怨、团结协作、积极进取、敢于创新，在区教师进修校的指导和帮助下，在学校领导的支持下，我们的老教师言传身教，青年教师积极进取，使我们数学组每位教师的业务水平、教学水平有了很大的提高，并积极参加各个级别的教科研活动。开学初向全组惯彻了学校及教导处的工作指导思想和本学期的重在改革措施。主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题，再根据教材编排体系，制定好本科集体备课计划。各年级根据科计划制定年级备课计划，经过努力我们基本完成了开学初制定的计划，通过本学期的实践和努力的工作我们数学组有以下几个特色： 一、把集体备课落实到实处，从形式已上升到要质量，备课组已成为教师的依赖。 充分发挥集体的智慧，使备课更加有效，为上课做好充分的准备。集体备课人人有责，每位老师首先熟悉教材，按章节分配任务，包括上课思路、教案、课件、需要的小练习。分以下几步完成 1、定时间与不定时间相结合：周四备课组活动与平时上课之前 2、定地点与不定地点相结合：办公室讨论与课堂听课并举 3、定讨论与共同讨论相结合：定一位教师主讲，其他教师发表自己的见解 4、定整理与本班状况相结合：每位教师根据自身状况和学生的实际情况，再次调整 5、定反思与定措施相结合 ： 在下一次的集体活动中，共同反思，制定有效的方案 二、积极参加区里组织的各项活动，积极参与并完成教研课题工作。 （1）每位中青年教师都参与了课时作业的编写，每课的作业分成a、b、c三个层次，有利于每一个学生不同层次的提高。 （2）每一位中青年教师都以《等腰三角形的判定》为题，撰写了教学案例。 （3）第一位中青年教师都出了一份中考模拟试题。 （4）俞斌老师参加了区里的说题培训。 （5）朱雪梅老师参加了区里的青年教师解题能力竞赛，并获得三等奖。 （6）参加了区里组织的轻赋高质研讨活动。 三、做好各类学生的辅导工作。 1、做好课时作业的分层工作，作业不在于多，题目要具有典型性，。。 2、做好优等生的辅导工作，每周一次地点、定时、定老师、定学生对学生进行提高辅导。 3、本学期进行了两次数学竞赛，第一次是面向所有学生的基础知识竞赛，第二次是向前20%的数学提高竞赛，提高了学生的学习兴趣，促进了数学的学习。 四、默默无闻，脚踏实地，不张扬，任劳任怨 数学组有一个优良的传统就是踏踏实实做事情，积极配合本组及学校的各项活动，支持学校的各项工作和建议，工作中尽值尽责，从不较个人的得与失，乐于奉献。 2010年7月