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资源与环境学院深入学习实践科学发展观活动推进计划
资源与环境学院深入学习实践科学发展观活动推进计划
(2009年3月1日—2009年8月31日)
活动
阶段 具体
环节 时间安排 任务要求 参加人员 有关要求 学习
调研
阶段
(3月1日至4月30日) (一)
学习
调研 3月5日至10日 成立学院学习实践活动领导小组,确定重点解决的问题,制定资源与环境学院学习实践活动实施方案。 党总支委员、干事 3月10日至13日 召开“资源与环境学院深入学习实践科学发展观活动动员大会”,学院党总支书记作动员讲话。学校联系领导参加动员大会,并做辅导报告。 全院在校党员,入党积极分子,教师代表 3月14日至24日 ①开展党支部书记培训;②多种形式理论学习;③组织广大党员做辅导报告;④中心组集体讨论。 全院在校党员 党员要做好读书笔记,撰写心得体会(学生党员读书心得1篇;教工党员学习心得和读书笔记6000字;学院领导学习心得和读书笔记1.5万字) 3月16日至24日 党总支负责人作辅导报告 全院党员 每名党员至少参加一次专题辅导报告会 3月14日至17日 组织学院中心组学习,中心组成员心得交流 中心组成员 3月20日至4月10日 ①成立调研小组,开始调研工作。根据调研主题,学院领导分头就阻碍学院科学发展的突出问题和广大师生所提出的热点、难点问题进行调研。②心得展评。③讨论形成调研报告。④开展资源与环境学院可持续发展评价。 调研小组和中心组成员 对征求到的意见进行梳理和反馈 4月10日 报送调研报告、资源与环境学院可持续发展评价报告、第一环节工作总结 报告和总结送交校活动领导小组办公室 4月1日至17日 举办第39期入党积极分子培训班 入党积极分子 报送参训积极分子名单 4月2日至10日 开展为师生办实事活动。对调研活动中掌握的事关学院发展和师生员工切身利益的紧迫问题,即知即改。 有条件解决的问题,抓紧解决 4月16日至20日 中心组第二次集体讨论,列出专题,中心组成员逐人发言讨论 中心组成员 (二)
解放
思想
大讨
论 4月10日至30日 参加“甘肃农业大学科学发展论坛”;组织“巩固评估成果,凝练学科方向,突出办学特色,推动科学发展”主题活动。结合学院学习调研结果,开展解放思想大讨论。 全院党员 可采取论坛、演讲、座谈会、讨论会、报告会等方式 4月16日 ①开展学习实践科学观知识竞赛;②院刊征文活动。 全院党员 4月25日至30日 第一阶段工作总结及转段动员大会。 全院党员 阶段工作总结、转段申请报送校活动领导小组办公室 分析
检查
阶段
(5月1日至6月30日 (一)
召开专题民主生活会 5月1日至20日 ①采取座谈会、个别访谈、发放问卷、网上征询等多种方式广泛征求意见和建议;②召开问题诊断会议;③领导班子成员之间相互谈心;④撰写发言材料。 召开具有广泛代表参加的“深入贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展”民主生活会,分析查找自身差距和不足,明确加强领导班子自身建设的努力方向。 学校领导\院领导小组人员 民主生活会要认真分析在落实科学发展观方面存在的主要问题及原因。 撰写第三环节总结。 总结送校活动领导小组办公室 (二)
形成领导班子分析检查报告 5月21日至6月15日 撰写班子分析检查报告 党总支书记要全程主持分析检查报告的撰写。 采取座谈会、网上征求意见等适当的方式广泛听取师生对分析检查报告的意见,对报告作修改完善。 学院领导班子成员 党政联席会议,讨论修改学院分析检查报告 6月16日至20日 采取座谈会、书面评议、网上评议等多种方式,对学院领导班子的分析检查报告进行评议,广泛征求意见,进一步修改和完善。 党员代表、教职工代表、学生代表、离退休教职工代表、民主党派及无党派人士代表 评议结果以适当方式公布 6月20日至30日 第二阶段工作总结及转段动员大会 全院党员 工作总结、转段申请报送校活动领导小组办公室 整改
落实
阶段
(7月1日至8月31日 (一)制订整改方案 7月1日至10日 领导班子分别研究制定《深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》 整改落实方案要做到“四明确一承诺” 针对制约学院发展的突出问题,尤其是《实施方案》第四部分提出的七个重点问题,讨论形成学院整改落实方案,明确整改任务,进行即知即改 对需要解决的问题要实施台帐式管理 公布学校整改方案,接受群众监督,作出公开承诺 撰写第五环节工作总结。 (二)解决突出问题 7月11日至8月20日 努力解决1-2个影响和制约学院科学发展的突出问题,落实1-2件与师生员工利益密切相关的实事。 8月21日至31日 修订学院发展规划,完
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