14-15学年（苏民版）教案：2.9.1个人与集体 （七上）.docVIP

个人与集体教案?苏教版思想品德 　　课题：第9课（第1课时）　　第一框? 个人与集体　　一、教学目标　　[知识与能力]?? 学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。　　[情感、态度与价值观]?? 激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。　　二、教学重点、难点：个人与集体　　三、教学方法：阅读讨论法、情境教学法、亲身体验法　　四、教学过程　　导入新课：由《众人划桨开大船》歌曲引入本课的主题，让学生积极参与折筷子的游戏并谈感受，激趣导入。　　二、学习新课：　　（一）集体离不开个人　　活动一：观看我国“嫦娥一号”发射的视频录象，链接相关信息，让学生合作探究：在中国人实现飞天梦想的道路上，“嫦娥奔月”以其本身负载的诗情画意，将一个完整的“中国梦”呈现给了世界，那么这个梦想是如何实现的？.以此为背景，让学生体会团结协作的重要性。　　成功经验　　“嫦娥一号”的成功发射，是在党的领导下，在全国人民的大力支持下，中国航天人艰苦奋斗、呕心沥血、团结拼搏的结果。参加工程研制建设的各地区、各部门、各单位同心同德，群策群力，大力协作，密切配合，保证了这一绕月探测工程的高效运行。　　活动二：列举我们身边的事例，体会团结协作的重要性。让学生多角度、多层次的感受集体的进步离不开个人的努力。　　活动三：结合图片及音频文件，