天津市重点高中学生学习动机现状的调查研究Investigation and Research on the Present Situation of Learning Motivation of High School Students in Tianjin City.pdfVIP

分类编号：—— 单位代码：—100—65 密 级： 学 号：—20—03—14—0 天滓l币厄大学 研究生学位论文 论文题目： 丞洼直重壶矗主堂生堂蛰塾扭 麴达的调查婴宜 学生姓名： 塞』童丕 申请学位级别： 麴直亟± 申请专业名称： 星塑照淦熬直 研究方向：!：j!型!堂星塑塑造塑壹量星塑昌蕉堂型熬堂 指导教师姓名： 睦 莹 专业技术职称： 塾攮 提交论文日期： 2QQ鱼生12旦 天津市重点高中学生学习动机现状的调查研究 中文摘要 当今，随着改革开放的不断深入，国家社会经济的迅猛发展， 现实社会对高素质、高学力、高创造力的人才需求越来越迫切，反 观目前中学学生的学习状态，很多学生厌学情绪和行为较为多见， 很多教师家长十分焦虑，甚至束手无策。很多有关学者在分析那些 以厌学为主要特征的所谓“学困生”形成的原因时，很多结论都集 中到学生学习动机问题上。其实，学生学习动机研究一直以来都是 教育学和心理学实践研究的热点之一，其中关于学习动机理论方面 的研究较多，但是实践方面研究不足，对教育教学实践指导帮助不 足。本研究根据当fj{『学习动机理论的焦点——认知学派成就动机的 归凶理论观点编制问卷，对天津市第二、三、四和五十五中学等四 所市级重点中学的近400名高三学生的学习动机进行了调查研究， 针对调查结果分析出这些重点高中学生学习动机中存在的问题，诸 如学习动机与学习行为脱节：学习成就动机不足；学生“自我效能 感”和“习得无助感”存在矛盾等，并且针对这些问题就教育行政 部门改革教学管理制度及教师方面、学校方面和社会环境方面如何 进行有针对性的改进，提出了比较具体的策略建议。 关键词： 高中学生学习动机调查研究 An onthePresentStateofthe lnvestigation MotivationoftheStudentsfrom Schoolin KeyHigh Tianjin Abstract Inrecent ofmotivationhasbeenoneofthe years，thestudy focusesof and researches．Buttheresults pedagogical psychological not to as areoften andare verysuperficial quitehelpfulteaching ofthe and oftheoriesof expected，because vagueness variety motivation．Thestudiesare onthetheoreticallevelinsteadof mainly