新人教版小学六年级下册数学《图形的放大与缩小》课件.pptVIP

放大 4 ：1 5：2 100：1 缩小 2：3 1：1000 * 6 6 A B C 1.想一想：2：1放大图形是什么意思？ 2.按要求在自己的方格纸上画一画。 3.组内交流：你是怎样画的？观察原图形与放大后的图形， 说说有什么变化？ 学习要求： 如果将上面这幅图按3:1的比放大，你应该怎样做？ 6厘米 4厘米 18厘米 12厘米 如果将上面这幅图按1:2的比缩小，长和宽应是原来的几分之几？各是多少厘米？ 6厘米 4厘米 3厘米 2厘米 缩小后的长方形和原来长方形对应边长的比是1：2。 长方形的每条边缩小到原来的 。 2 1 下面的这些比哪些表示把图形放大，哪些表示把图形缩小? 4:1 1:1000 5:2 2:3 1:1 100:1 _ 3 2 = =2.5 =4 =100 = _ 1000 1 例2 先按3:1的比画出长方形放大后的图形，再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？ 4 2 12 6 2 1 试一试 按2:1的比画出三角形放大后的图形。 量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？ 8 2 4 1 （1）图中（ ）号图形是①号长方形放大后的图形， 它是按（ ）:（ ）的比放大的。 （2）图中（