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- 约1.63千字
- 约 20页
- 2018-02-01 发布于河南
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人教版小学三年级语文下册《寓言两则》课件
寓言: “寓”:寄托 ,“言”:讲道理。 揠苗助长 守株待兔 刻舟求剑 1.寓言中包含的道理很明显,但一般不直接加以说明,需要人们去“悟”出来。 2.多采用拟人、夸张的表现手法。通过生动的形象、有趣的故事情节说明一个道理,给人以深刻的启示。 3.篇幅短小,情节简单。 寓言的基本特点: 寓言 亡羊补牢 羊圈 窟窿 把式 叼走 街坊 后悔 劝告 盘缠 硬要 我会认 窟 窿 叼 劝 缠 (kū) (石窟) (chán) (盘缠) (diāo) (叼走) (quàn) (劝告) (long) (窟窿) 我会读 亡羊补牢 丢,丢失 羊圈 ? 亡羊补牢 明白题意 自由读课文,找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。 一天早晨,他去放羊,发现少了一只羊。 第二天早上,他去放羊,又发现少 了一只 羊。 亡羊: 句子 补牢: 他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。 亡羊补牢: 亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。 理
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