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人教版小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》观课报告——论课件使用的有效性
论课件使用的有效性
——《富饶的西沙群岛》观课报告
在本次研修任务中,我们围绕提升信息技术能力、优化课堂教学这一主题,选定了鲁教版小学三年级上册《富饶的西沙群岛通过课例研究,初步探究信息技术的支持对教学环节的优化,提高教师适时、巧妙运用信息技术的能力。 2、巧妙地借助多媒体感悟、品味语言,引导学生走进文本、感悟文本,使信息技术的支持最优化。
研究问题1、西沙群岛距离我们太远,怎样让学生形成感性认识,需教师充分发挥信息技术的作用。如何在适当的时机巧妙地借助多媒体感悟、品味语言,引导学生走进文本、感悟文本,使信息技术的支持最优化是我们研究的第一问题。 2、本课语言优美,怎样利用多媒体进行积累背诵,优化课堂教学是我们研究的第二问题。
西沙群岛距离我们太远,怎样让学生形成感性认识,需教师充分发挥信息技术的作用。适当的时机巧妙地借助多媒体引导学生感悟、品味语言,走进文本、感悟文本,
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