农民张来芳和他的农情笔记 艺考.pptVIP

《农民张来芳和他的农情笔记》 （河南电视台新农村频道2007年7月制） 问题： 一、片中的音乐有什么特点，有什么作用？ 二、本片从结构讲有三线索，分别是什么？ 三、片中三次提到张来芳的“苦”,这三苦指什么？并说出分别表达了他的什么情感？ 四、本片中张来芳是个善于思考的新型农民，请说明片中是用哪些例子说明他是个新农民的？ 答案： 一、片中的音乐有什么特点，有什么作用？    答：片中的背景音乐用民乐贯穿全片，斗志昂扬的音乐也象征着张来芳不服输不断努力的精神，片中每当出现张来芳的笔记时，音乐就会响起来，每当张来芳又一个新的致富方法时，音乐也会想起来，渲染了环境气氛。全片的音乐都是高昂的。当画面中出现张来芳背着背篓上山时，音乐也想起了“挑起那个扁担哟”的歌词，声调也不断上扬，象征着张来芳不怕苦，努力向上爬的精神。片中诸如此类镜头还有很多。激昂的民乐衬托了张来芳的精神，也深化了主题精神。 点评： 优点：①、抓住了音乐作用的要点；②、能够结合该片主题内容进行理解。 缺点：虽然抓住了要点，但是没有运用具体的镜头语言进行分析证明，不足以体现学生的镜头语言艺术分析能力。 例如：①、当笔记第一次出现时，同期声告诉了我们“张来芳为了家庭，放弃了梦想，投奔了现实”；而后高昂的民乐响起，音乐抒发了他此时的内心情感。       ②、当笔记第二次出现时，同期声“看市场，巧安排”，说明张来芳真正进入了农民这个角色，且适应着这样的市场环境；高昂的民乐再次响起，音乐渲染了张来芳对环境的适应。       ③、当笔记第三次、四次、五次、六次出现时，也是张来芳又一次致富方法以及观念转变的开始，音乐也随着笔记的出现随即响起，音乐不仅抒发了张来芳努力进取、积极创新的精神，更抒发了“喊声即到”为人民服务的新农民形象，从而深化了主题。       所以，。。。。比较笼统，不足以考察学生的镜头语言艺术分析能力 二、本片从结构讲有三线索，分别是什么？ 答：第一个线索：本片以张来芳的笔记贯穿全片，多次提到张来芳的笔记。十几本笔记记录了他几十年的经验与努力，因为他的努力，他才不怕辛苦的打井，把荒地变为水浇地，种上菜；        第二个线索：张来芳不满足现状，事事想着要走在别人前头，当其他乡亲也种上菜后，他便另辟一条致富道路，种药。并不辞辛苦的在山顶垦荒种了五六种药。        第三个线索：张来芳渐渐老了，不能再干下很大力气的活，就又想到了一个致富门路，在石头缝里种树，不在乎别人的嘲笑。        本片结构清晰，条例清楚。 点评： 此回答压根儿就没有闹明白什么是“线索”这两个字，大错特错。“线索”是指事情的头绪或发展脉络。 格林老师作答：       该片有三个线索：分别是①、张来芳的“笔记”；②、“蔬菜苗”、“草药苗”、“杨树苗”、“喊声即到”、“大山”；③、“ 撅头”、“笔头”。       ①、张来芳的“笔记”贯穿全片，共出现六次。其第一次出现说明张来芳放弃了教师职业，投奔现实，为了家庭；第二次出现说明他真正进入了农民这个角色，开始拓荒种植蔬菜；第三次出现，又有了一套致富的想法，开始种植药材；第四次出现又产生了一套致富的办法，开始在荒石滩上种杨树；第五次出现同期声告诉我们他已到暮年，要为了家乡人做点贡献；第六次出现，笔记内容不仅记录着他致富的门路，也记录着对孩子的思念等等。       ②、“蔬菜苗”、“草药苗”、“杨树苗”、“喊声即到”、“大山”这些镜头组合在一起也反应了张来芳观念的转变，这些细节镜头推动着情节的发展。       ③、“撅头”、“笔头”这两个物件细节在该片中经常会看到，也贯穿全片，也推动着情节的发展，其实“撅头”+“笔头”+“现代社会下的时代背景”=张来芳的观念=该片要表达的主题思想，即新农民形象。这正是前省委书记徐光春所提出来的新农村建设，也符合河南台新农村频道的定位，更符合河南省的省情。 三、片中三次提到张来芳的“苦”,这三苦指什么？并说出分别表达了他的什么情感？ 答：1.张来芳因为家里生计问题不得不放弃自己喜爱的教师职业，回家当农民。这让他很苦闷，从中看出了张来芳爱自己的家庭是个负责任的人，敢于牺牲。表达了他爱家庭的感情。        2、张来芳当了农民后，因为没地种犯愁，针对这个问题，他扛着撅头开荒打井，把荒地开垦成了水浇地，种上菜，还上山开垦种药，在即将年老的时候种树。表达了他敢于创新，辛勤劳动，不怕苦，敢想敢做敢于追求的精神。        3.张来芳在即将年老的时候犯起了愁，不愿意把一身的技术带到坟墓里，于是在自家大门上写了“随喊即到”，帮助其他农户种植，并传授给他们技术。表达了他大公无私，乐于助人的精神。 点评： 该回答还是很笼统，不想在重复了。 格林老师作答： 答：①、当张来芳的笔记第一次出现时，同期声告