人教版初中化学导学案《二氧化碳制取的研究》.docVIP

　 授课时间： 班级： 姓名： 组名： 课题：课题2 二氧化碳制取的研究 学习目标： 一、知识与技能： （1）了解实验室中制取二氧化碳的反应原理； （2）探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取CO2 （3）了解实验室中制取气体的思路和方法。 二、过程与方法： （1）了解实验室中制取二氧化碳的反应原理； （2）探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取CO2 （3）了解实验室中制取气体的思路和方法。 三、情感、态度与价值观： （1）增强学生对化学实验的好奇心和探究欲，激发学习化学的兴趣； （2）培养学生勤于思考、严谨求实、勇于作出创新、大胆实践的科学精神。 教学重点： 实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法。 教学难点： 从实验室制取气体的思路出发，学习二氧化碳的实验室制取方法以及装置的选择 学习过程： 一：知识链接 1、(1)用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气可以选用的发生装置是________， (2)收集氧气可选用____ _或____ _，原因是________________________________。 (3)验满的方法是： ①若用向上排空气法收集氧气，用____ _____的木条放在集气瓶______，若_________________，则证明_____________________。 ②若用排水法当____________________________证明已经集满。 （4）检验氧气的方法是:用_________的木条放入集气瓶_____，若_______________，则证明是____________。 2、你在实验室用哪一套装置制取氧气？请填好下表 A B 装置 反应物及其状态 反应条件 化学方程式 收集方法及原理 A ① ② B 思考：1.你所选择的药品和装置能否互换？_________ 2.装置的选择是由哪些因素决定的？(1)发生装置___________________. (2)收集装置___________________. 归纳：1.实验室制取气体装置的确定 (1)发生装置选取的原则__________________________________________________. (2)收集装置选取的原则__________________________________________________. 二：自主探究 1：自主探究 一、 实验室制取二氧化碳气体 药品：_______________________________________. 反应原理：___________________________________. 实验装置（从知识回顾第1题中选） 发生装置_________________________；收集装置______________________________. (4)操作步骤：______________________________________________________________. (5)检验方法：____________________________________. (6)验满方法：____________________________________. 2：自我检测 1．实验室制取二氧化碳应选用的一组仪器是（ ） A.长颈漏斗、锥形瓶、导管、集气瓶 B.长颈漏斗、试管、导管、水槽 C.长颈漏斗、锥形瓶、导管、铁架台 D.长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯 2．二氧化碳只能用向上排空气法收集的原因是（ ） A.密度比空气大 B.密度比空气小 C.难溶于水 D.能溶于水且密度比空气大 3.实验室制取二氧化碳，一般有以下几步：①向长颈漏斗中注入稀盐酸；②向容器中入几小块石灰石；③按要求连接好仪器；④检查装置的气密性；⑤收集气体。下列步骤正确的是 （ ） A.①②③④⑤ B.④③①②⑤ C.③④②①⑤ D.③④①②⑤ 4. 某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ 2KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑ CaCO3 + 2HCl == CaCl2 +H2O + CO2↑ 发生装置 收集装置 验满方法 检验方法 使带火星的木条_________