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第一章第一节《认识Excel》
一、基本内容 认识Excel1.知识与技能:熟悉Excel窗口各个组成部分,学会区分工作表和工作簿。
2.过程与方法:掌握Excel的启动、保存、退出。
3.情感态度与价值观:激发学生的学习信息技术兴趣,培养学生自觉应用所学技能服务生活的意识。熟悉Excel的工作界面,理清工作簿和工作表的关系。 工作簿和工作表关系熟悉Excel窗口各个组成部分,学会区分工作表和工作簿。 提问:Word软件是怎样启动的?引出Excel的启动两种常用方法:
1)“开始” →“程序”→ “Microsoft Excel”
2)??????????????????????????????(学生填写)1.Excel的启动
提问:Word软件是怎样启动的?引出Excel的启动。两种常用方法:
1)“开始” →“程序” →“Microsoft Excel”
2)?????????????????????????????(学生填写)
?2.Excel的窗口
1)出现一个满是格子的空白窗口,这就是一张电子表格了,第一个格子看着边框要粗一些,处于选中状态;
? 2)最上面是标题栏,默认的是文件名Book1,保存的时候起一个有意义的,Excel的文件称作“工作薄”;
?3)再下面是菜单栏,里面是各个操作命令,记住常用的“文件”和“格式”菜单;
?4)再下面是工具栏,里面是一些常用的菜单命令,在分界线的地方可以点击下拉按钮,找到其他操作按钮;
?5)下面的空白是工作区,数据输入在各个格子中,每个格子称作一个“单元格”,由横向和纵向坐标定位,第一个格子是A1;
6)最下边是状态栏,里面的sheet1、sheet2是指各个工作表;
请同学们观察Excel的标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏,并与Word的相比,有什么相同或不同之处?
3.菜单栏与工具栏的移动(引导学生自主操作,产生成就感)
方法:鼠标指向菜单栏的虚线处,当鼠标变为双向箭头时,拖动菜单栏到指定位置。??
适宜:带有工具栏和菜单栏的软件。
4.新建工作簿方法:1)鼠标单击常用工具栏第一个按钮(新建按钮)? 2)文件→新建5.工作簿和工作表的关系(学习重点)
工作簿是计算和存储工作数据的文件,每个工作簿中最多容纳255个工作表。
工作表是存储数据和分析、处理数据的表格。它由65536行和256列所组成。(活动工作表是指在工作簿中正在操作的工作表,即当前工作表)
工作表从属于工作簿,一个工作簿有多个工作表。
工作表只能插入,不能新建;而工作簿只能新建,不能插入。
在一张工作表中,用来显示工作表名称的就是工作表标签。
6.工作簿的保存及退出
?? 保存方法:
1)文件→保存→输入文件名→点击保存
2)点击常用工具栏保存按钮→输入文件名→点击保存
?? 退出方法:
1)文件→退出
2)点击窗口“X”(关闭按钮)即可
7.打开工作簿
方法:
1)文件→打开→选择路径及文件
2)点击常用工具栏打开按钮→选择文件名→点击打开
请同学们观察Excel的新建、打开、保存、退出,并与Word的相比,有什么相同或不同之处? 5、学习小结 七、
课、堂
达
标
测
试 一、基础闯关 1、请同学们说出打开和退出Excel的几种方法2、请同学们罗列出常用的工具栏和菜单栏3、每个工作簿最多可以容纳?????????? 张工作表,一张工作表由?????????? 行和?????? 列组成, ????????是一张工作表的基本单元。
第一章 第一节《认识Excel
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