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- 2018-02-10 发布于浙江
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会计电算化教案 32p)
教研室:会计电算化 授课教师:课程名称会计电算化课次1主要教学内容时间分配课程介绍第1章会计电算化概述1.1 会计电算化的意义1.2 会计电算化的发展1.3会计软件功能的演变第3章 会计电算化的管理3.1 内部控制概述3.2 会计电算化的宏观管理3.3 会计电算化的微观管理205520201010 教学目的要求学生了解并在学习过程中摸索本课的学习方法;了解本课程期末考试的情况;掌握会计电算化的内涵,了解会计电算化的发展演变及内部控制教学重点本课程的学习方法、会计电算化的内部控制教学难点会计电算化的内部控制教学方法使用教具 讲授拟留作业1.会计电算化的意义是什么?2.会计软件的功能是如何演变的?授课总结教研室:会计电算化 授课教师:课程名称会计电算化课次2主要教学内容时间分配第4章 会计电算化的实施4.1 会计电算化实施概述4.2 建立实施工作组织4.3 制定实施计划4.4 选购或开发会计软件4.5 配置计算机硬件和系统软件4.6 人员配备和培训4.7 期初数据准备4.8 系统初始化4.9 新旧系统并行4.10 制定管理制度4.11 计算机替代手工记账90555101010101051010教学目的学生应掌握会计电算化的实施内容。教学重点会计电算化的实施内容教学难点系统初始化教学方法使用教具讲授拟留作业3.什么是初始化?它的意义是什
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