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基于因子分析的大学生体质健康水平的研究
第37卷 第3期 辽 宁 体 育 科 技 Vol.37 No.3
2015年6月 LIAONINGSPORTSCIENCEANDTECHNOLOGY Jun. 2015
基于因子分析的大学生体质健康水平的研究
冯丽明 ,冯丽惠 ,杨 戟1 2 1
(1.文华学院基础学部,湖北武汉430074;2.湖北省应城市人民医院,湖北应城432400)
摘 要:对影响大学生体质健康水平的主要因子及其结构特点进行研究,并进行因子得分分析评
价学生的体质水平,结果表明:影响大学生体质健康水平主要有3个因子,其中男生最重要的因子
是身体素质因子,女生最重要的因子是身体机能因子。
关键词:体质健康;因子分析;身体素质
中图分类号:G804.49 文献标识码:A 文章编号:1007-6204(2015)03-0047-03
DOI:10.13940/ki.lntykj.2015.03.014
Asurveyonthelevelofphysicalhealthofcollegestudentsbasedonfactor
analysis
1 2 1
FENGLi-ming ,FENGLi-hui ,YANGJi
(1.BasicDepartmentofWenhuaCollege,Wuhan430074,Hubei,China;
2.YingchengPeople’sHospital,Wuhan432400,Hubei,China)
Abstract:Thispaperresearchesmainfactorsanditsconstructionfeatureswhicheffectthelevelofphysicalhealth
ofcollegestudentsandanalyzesevaluatesstudents’levelofphysicalbyfactorscores.Theresultshowsthatthere
arethreefactorseffectingthelevelofphysicalhealthofcollegestudents:themostimportantfactorofboysisbody
diathesisandofgirlsissomaticfunction.
Keywords: physicalhealth;factoranalysis;bodydiathesis
目前对学生体质健康水平的评价,主要采用单项 体质健康水平的公因子,分析因子分析得分,从而科学
指标相加的方法。由于指标分布差异较大,存在较大 有效地评价学生的体质健康水平。
的量纲差异,直接将单项指标相加,或者简单加权后相
加的评价方法,存在不妥之处[1]。因子分析是一种寻找 1 研究对象与方法
潜在因子,并估计潜在因子对可测变量的影响程度及 1.1 研究对象
潜在因子之间关联性的多元统计方法[2]。因子分析方 采用整群抽样的方法对文华学院2011级学生测
法可以损失较少的信息,减少评价指标,同时又能反映 试与体质健康有关的指标8项,获得有效数据2503份,
变量与因子之间相关关系,从而使评价结果更为科学 其中男生1410人,女生1093人(剔除大于3S的数据),
合理[3]。本研究主要采用因子分析法,探索影响大学生 测量结果见表1。
表1 大学生体质健康统计
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