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义务教育均衡发展领导小组及实施方案
潘集区潘杨小学义务教育均衡创建领导小组
为认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,经研究,决定成立潘集区潘杨小学义务教育均衡创建领导小组,名单如下:
组 长:王银涛(为学校义务教育均衡创建第一责任人)
副组长:王建林(负责义务教育均衡创建具体执行)
成 员:潘 松 潘素华 苏婷 王文静
领导小组职责:
1、认真组织贯彻落实潘集中心学校和区教育局的决策和部署。
2、制定学校义务教育均衡创建的实施方案
3、全面负责学校在推进义务教育均衡创建的相关经费投入、设备添置、教师调度和教育管理等工作。
4、协调解决在推进义务教育均衡创建中遇到的问题和困难。
5、做好过程督查和后期总结、表彰。
6、完成上级交办的其他相关任务。
潘集区潘杨小学
2015年4月
潘集区潘杨小学义务教育均衡创建工作
实 施 方 案
推进义务教育均衡创建,是新修订的《义务教育法》提出的明确要求,是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学发展观、整体提升我校义务教育质量和水平的一项重要举措,为努力实现础教育又好又快地发展,促进教育公平,努力办人民满意的学校。根据潘集区教育局具体要求,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观和十八大精神重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以创建全旗义务教育均衡发展先进校为载体,进一步加强学校建设,努力提高办学条件、师资力量、管理水平等,保障少年儿童都能接受良好的教育资源,促进我校教育教学公平的提高,制定该实施方案。
二、组织领导
实校成立实施义务教育均衡发展工作领导小组,负责均衡发展工作的组织、指导、检查和督导。
组 长:王银涛
副组长:王建林
成 员:潘 松 潘素华 苏婷 王文静
三、目标任务
1.加强学校建设,解决学校出现的问题,完善功能馆室的建设,促进学校全面发展。
2.加强教师队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的教师队伍。
3. 关注弱势群体,保障不同群体学生受教育机会均等。进一步完善对残疾儿童和家庭经济困难学生的资助体系,确保无适龄儿童、少年因家庭经济困难而失学,做到“应助尽助”。
4.积极实施质量提升工程,促进教育质量均衡。以开展“教育质量年”活动为载体,完善质量提升各种措施,优化教育质量监控体系。以推进“书香校园”建设为突破口促进学生全面发展。
5、加强安全教育,促进师生身心健康,打造和谐平安校园。
四、主要措施
1. 切实落实义务教育各种保障经费。进一步落实义务教育的管理体制。规范学校预算编制工作,建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。
2. 加快办学条件标准化建设,积极争取上级领导的支持。多渠道筹措建设经费,不断加大投入,使学校办学条件达到标准化,实现办学条件标准化,体育、音乐、美术器材和运动场地达到市教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累,增强网站应用功能。
3. 加强学校领导班子建设。实行校长负责制和目标管理责任制;对承包年级组领导实现年终述职制度和民主测评制度;选派德才兼备、事业心强、骨干教师外出培训和学习。继续做好年级组长培训工作,在提高工作精神状态、领导班子凝聚力、精细管理的能力上下功夫。
4. 加强教师队伍建设。以校本建设为重点,进一步加大教师全员培训的力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。努力提高教师的待遇,在评优、评先和拔尖人才的选拔培养上向一线、优秀教师倾斜,鼓励优秀教师安心一线教学工作。
5. 完善学校结对帮扶活动。出台相应工作实施方案,落实目标,落实责任。继续搞好与其他各校交流工作,定期选派学校领导和优秀教师到各校学习。积极参加潘集中心学校和区教育局组织的相关教育教学活动,从领导、管理、经费、师资、教研等方面给予帮助扶持;积极选拔拔尖人才、优秀教师、学科带头人、骨干教师和教坛新秀。
6. 全面实施素质教育。开齐开足国家课程,注重校本课程的研发,加大对音乐、体育、美术、信息技术等课程的培训,定期开展教学交流活动,定期组织教研人员和优秀教师对一些青年教师进行教学指导,帮助提高教学水平。每学期定期选派优秀教师上公开课、示范课,开展教学互助,提高教学质量。
7.加大教育资源开发和整合力度。充分运用现有教学资源,将其作为推进义务教育均衡发展的重要措施。加强现有教育资源设备的管理与使用,加大教师培训力度,让教师熟练运用现有教育资源开展教学活动,最大限度地提高现有设施设备的使用率,使各功能室的效益充分发挥。开展网上培训以及网上其他形式的远程教育活动,扩大优质资源的共享面,全面提高教育教学质量。
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