山东高考化学-课件+课时知能训练+热点专题整合第4章第2节.ppt

NaOH AlCl3 Na[Al(OH)4] Ca(OH)2 Y AlCl3 NaOH HCl CO2 X D C B A 选项 物质　　 【解析】　A项，由Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O，CaCO3＋CO2＋H2O===Ca(HCO3)2可知，其图象应为图1；B项，由HCl＋Na[Al(OH)4]===Al(OH)3↓＋NaCl＋H2O，Al(OH)3＋3HCl===AlCl3＋3H2O可知其图象应为图2；D项，由AlCl3＋4NaOH===Na[Al(OH)4]＋3NaCl，3Na[Al(OH)4]＋AlCl3===4Al(OH)3↓＋3NaCl可知，其图象应为图3。 【答案】　C 实验探究——探究镁、铝合金中镁的含量(质量分数) 　 铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。某研究性学习小组的三位同学，为测定某含镁3%～5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数，设计下列三种不同实验方案进行探究。填写下列空白。 [探究Ⅰ] 实验方案：铝镁合金 测定剩余固体质量 实验中发生反应的化学方程式是______________________。 实验步骤： (1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品，投入V mL 2.0 mol·L－1NaOH溶液中，充分反应。NaOH溶液的体积V≥________。 (2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体，测得镁的质量分数将________(填“偏高”或“偏低”)。 [探究Ⅱ] 实验方案：铝镁合金 测定生成气体的体积(实验装置如右图所示) 问题讨论： (1)某同学提出该实验装置不够完善，应在A、B之间添加一个干燥、除酸雾的装置。你的意见是________(填“需要”或“不需要”)。 (2)为使测定结果尽可能精确，实验中应注意的问题是(写出两点)： ①________________________________________________； ②________________________________________________。 [探究Ⅲ] 实验方案：称量x g铝镁合金粉末，放在如右图所示装置的惰性电热板上，通电使其充分灼烧。 问题讨论： (1)欲计算Mg的质量分数， 该实验中还需测定的数据是 ________________。 (2)若用空气代替O2进行实验，对测定结果是否有影响？________(填“是”或“否”)。 菜 单 策略探究·备高考 一轮复习 · LK · 化学 （山东专用） 课时知能训练 自主落实·固基础 真题体验·明考情 要点突破·提知能 本小节结束 请按ESC键返回 第2节　铝及其化合物 点面导图 　　本节高考重点考查： (1)铝及其化合物的主要性质和应用； (2)Al(OH)3沉淀坐标分析。 高考对本节内容考查题型不固定，选择题以考查铝及其化合物的性质为主，中等难度；非选择题综合考查铝及其化合物的性质及应用，中等难度稍偏难。预计2013年仍是高考命题的热点之一。基于此，我们在复习时应注意以下两方面：(1)Al2O3、Al(OH)3的两性及Na[Al(OH)4]、AlCl3的水解作用；(2)“铝三角”转化及Al(OH)3沉淀图象分析。 考向分析 一、铝 1．自然界中的存在 铝元素在地壳中含量丰富，仅次于_________。自然界中的铝全部以__________态存在。 2．物理性质 银白色，有金属光泽的固体，有良好的延展性、导电性和传热性等，密度较小，质地柔软。 氧和硅 化合 4．铝的用途 纯铝用作导线，铝合金用于制造汽车、飞机、生活用品等。 1．(选一选)日常生活中常用铝制炊具，它质轻且坚固耐用，其中的原因是(　　) A．铝很不活泼，不易与其他物质反应 B．铝虽然很活泼，但是只有在高温下才能反应 C．铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜，起保护作用 D．铝制品表面镀有一层铜，可以保护铝 【答案】　C (2)用途 熔点很高，是一种比较好的耐火材料；还可制作各种宝石。 二、铝的重要化合物 1．氧化铝 (1)化学性质(用化学方程式表示) 3．明矾净水原理 明矾的化学式为____________________，其净水的原理涉及到的离子方程式表示为：_____________________________ __________。 KAl(SO4)2·12H2O 2．(写一写)将含氧化膜的铝条放入足量的NaOH溶液中，依次发生的离子方程式为________________________________