[管理学]第1章 绪论.pptVIP

运筹学 经济管理系 王 芬 课程目的 （1）掌握运筹学的基本理论和方法； （2）掌握管理决策中一类重要的定量分析工具； （3）建立各种实际经济管理问题的数学模型并借助于计算机解决，培养学生分析和解决实际问题的能力。 课程的基本要求 1、要求以管理运筹学方法论为指导，掌握运筹学整体优化思想； 2、掌握管理运筹学的基本概念和基本理论、掌握线性规划、整数规划、图与网络等基本模型的功能和特点，熟悉其建模条件、步骤以及相应的技巧，能根据实际问题抽象出适当的运筹学模型； 3、具有初步运用管理运筹学思想和方法分析、解决实际问题的能力，发展创新思维与较强的应用能力； 4、遵循学以致用的基本原则，掌握包括使用管理运筹学软件在内的技能，解决一些常见的实际问题。 本课程主要内容 第一章绪论 第二章 线性规划的图解法 第三章 线性规划问题的计算机求解 第四章 线性规划在工商管理中的应用 第五章 单纯形法 本课程主要内容 第七章运输问题 第八章 整数规划 第十一章 图与网络模型 第十五章 对策论 第十六章 决策分析 教学考核 考核目的考核对运筹学的基本概念和相关知识的掌握程度，注重于实践应用 考核方式考核=平时成绩（30%）+ 笔试（70%） 其中： 平时成绩为：考勤10分、提问5分、作业15分 第一章　绪论 §1　决策、定量分析与管理运筹学 §2　运筹学的分支 §3　运筹学在工商管理中的应用 §4　学习运筹学必须使用相应的计算机 软件，必须注重于学以致用的原则 （1） 田忌赛马。战国时期，齐威王常邀大将军田忌赛马，双方约定： 每方出上马、中马、下马各一匹各赛一局。由于在同等马中，田忌的马稍逊一筹，因此每次赛马田忌总输于齐王。后来，宰相邹忌欲陷害田忌，促成每局赌注千金。田忌的一个谋士孙膑为此献策： 以下马对齐王的上马，以上马对齐王的中马，以中马对齐王的下马。田忌依计而行，结果一负两胜，净赢千金。 （2） 丁谓挖沟。北宋真宗年间，皇宫失火被毁，主持重建工作的大臣丁谓对这项既定任务进行统筹规划。他抓住取土、运材、除圾三个关键环节，有针对性地采取了一个有力措施——在宫址前的大街上挖一条长沟。这样，先挖沟取土就近烧制砖瓦； 再将汴京(开封)附近的汴水引入沟内形成一条水上通道，使载运外地建筑材料的船只、排筏直抵宫址； 待全部工程完毕，再将失火焚毁和施工中产生的破砖碎瓦等建筑垃圾就近填入沟内，修复大街。 （3） 沈括运粮。沈括生于北宋时期，是我国历史上著名的科学家，曾率兵抗击过西夏军队的侵扰。在他为后世留下的《梦溪笔谈》这一鸿著中，记有他运用定量分析的方法研究军队的人数及其行军的天数与所需粮食数和运粮的民夫数之间关系的具体实例。沈括认为，自运军粮花费颇大且难以远行，因此夺取敌军的粮食至关重要，从而做出“因粮于敌”的决策。 尽管沈括运用的定量分析方法与现代运筹学方法相差很大，但仅就其成功运用该法于运筹实践因而较早体现了运筹学的这一显著特点而言，已堪为运筹史上率先垂范之举，况且其所作结论与一千多年前《孙子兵法》中“食敌一盅，当吾三十盅”的精辟论断一脉相承，彰显出我国古典军事运筹学的卓越思想和悠久历史。 §1　决策、定量分析与管理运筹学 决策是人们在政治、经济、技术和日常生活普遍存在的一种选择方案的行为。 决策过程（问题解决的过程）： 1）认清问题； 2）找出一些可供选择的方案； 3）确定目标或评估方案的标准； 4）评估各个方案：解的检验、灵敏性分析等； 5）选出一个最优的方案：决策； 6）执行此方案：回到实践中； 7）进行后评估：考察问题是否得到完满解决； 1）2）3）：形成问题； 4）5）：分析问题：定性分析与定量分析。构成决策。 运筹学（Operational Research) 直译为“运作研究”。 运筹学是应用分析、试验、量化的方法，对经济管理系统中的人力、物力、财力等资源进行统筹安排，为决策者提供有依据的最优方案，以实现最有效的管理。 运筹学的产生和发展 运筹学产生于第二次世界大战，主要用于解决如何在与德军的对抗中最大限度地杀伤敌人，减少损失。二战以后，运筹学得到了快速的发展，形成了许多分支，并且计算机的应用极大地推动了运筹学的应用与普及。 运筹学有广泛应用 运筹学不仅在军事上，而且在生产、决策、运输、存储等经济管理领域有着广泛的应用。 §2　运筹学的分支 §3　运筹学在工商管理中的应用 生产计划：生产作业的计划、日程表的编排、合理下料、 配料问题、物料管理等，追求利润最大化和成 本最小化 库