人教版九年级历史下册第9课《西欧和日本经济的发展》习题课件.pptVIP

人教版九年级历史下册第9课《西欧和日本经济的发展》习题课件.ppt

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*   1. 了解战后欧洲联合的趋势、欧洲共同体和欧洲联盟成立的基本史实。 2. 掌握日本崛起的历史条件及其表现。 美国 欧洲共同体 经济体 非军事化 50 科技立国   1. 战后的德国到处都是废墟,但从1951年开始,联邦德国的经济进入高速发展时期(如右图)。探究其中的原因,你认为最主要的是(    ) A. 政府采取各种干预经济生活的措施 B. 利用第三次科技革命的兴起 C. 美国的经济援助 D. 二战中,经济损失较小 B    2. 1984年,某日本文部大臣演讲时说:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。”由此可见,此时日本实行的政策是 (   ) A. 非军事化    B. 贸易立国 C. 科技立国    D. 经济扩张 C    3. 随着“美国一极化”引发的疑虑,欧盟作为平衡的力量,越来越被其他国家寄予希望。这主要说明了(   ) A. 欧盟对保持西欧的稳定起到了重要作用 B. 欧盟极大地促进了欧洲区域一体化进程 C. 欧盟在国际政治舞台上具有举足轻重的地位 D. 欧盟对地缘政治形势的变化产生了深刻影响 C    4. 2016年6月24日注定会被载入史册。在这个本该稀松平常的周五,英国公投确定脱欧,震惊世界。回顾历史,欧盟成立于(   ) A. 1993年    B. 1994年 C. 2002年    D. 2003年 A   5. 李科告诉同学,他叔叔曾于1988年出国留学,留学的国家是当时世界第二号经济大国。据此判断,李科的叔叔留学的国家应是(    ) A. 美国    B. 德国 C. 日本    D. 英国 C  6. 欧洲共同体成立以后,经过20多年的发展,其主要影响有(   ) ①消除了内部存在的矛盾②促进了欧洲经济的发展③提高了它的国际地位和作用④形成了新的侵略集团 A. ①②   B. ①③ C. ②③   D. ②④ C   7. 对以下“20世纪50年代至70年代初主要资本主义国家经济增长率统计表(单位:%)”的解读,下列错误的一项是(  ) A. 主要资本主义国家经济都有增长 B. 联邦德国增长率超过了美国 C. 日本经济增长率居各国的首位 D. 美国经济霸主地位已经被取代 D    8. 在二战后最初的仅仅20多年的时间里,二战中一败涂地的日本便以经济大国的面目重新崛起。日本重新崛起的根本因素在于(  ) A. 重视科技,培养人才 B. 美国援助,军事扶植 C. 进行改革,调整政策 D. 西欧扶植,经济援助 A   9. 美联社称,从参拜靖国神社、修宪到修改“村山谈话”,日本在东亚咄咄逼人的姿态引起了各方关注。回顾历史,近年来,日本使亚洲乃至世界各国感到不安的因素有(   ) ①积极谋求政治大国地位②军费开支不断增加③掩盖历史罪行,军国主义有复活的趋势④经济高速发展 A.①②③    B.②③④ C.①②④    D.①③④ A  10. 1971年,美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的“挑战”是指(   ) A. 美国经济的滞胀      B. 苏联的威胁 C. 西欧和日本经济的崛起   D. 中国的崛起 C  11. 二战后西欧、日本经济恢复和发展的原因,不同的是 (    ) A. 建立了区域合作 B. 制定了适当的经济政策 C. 采用现代科学技术成果 D. 美国的经济援助 A   12. 如下图所示,第二次世界大战后,美、日、西欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化,下列表述正确的有 (   ) ①资本主义经济从美国“一枝独秀”到美、日、西欧三足鼎立②美国丧失了世界一流的经济强国地位③欧共体的建立促使了欧洲的崛起④日本上升为资本主义世界第二大经济强国 A. ①②③  B. ①②④ C. ①③④  D. ②③④ C    13. 日本外务省前事务次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元。”这表明当时的日本(    ) A. 俨然已经成为政治大国 B. 经济强国地位显著 C. 国际地位可与美欧匹敌 D. 在联合国中举足轻重 B    14. 20世纪五六十年代,因美国发动朝鲜战争和越南战争而大发战争财的国家是(   ) A. 英国    B. 新加坡 C. 日本    D. 韩国 C    15. 20世纪50年代至70年代初,主要资本主义国家的经济状况是(   ) A. 生产逐渐恢复到战前水平 B. 经济相对稳定、持续发展 C. 生产停滞和通货膨胀并存 D . 经济危机频繁发生 A 

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