[经管营销]05第五章 平均指标统计分布的数值特征.ppt

主讲：辛益军 xyj@qtech.edu.cn 平均指标概述 同质总体各单位某一数量标志值 在具体时间、地点、条件下达到的 一般水平。 （三）平均指标的种类 一、算术平均数 算术平均数＝标志总量／总体总量 例如：平均工资额＝工资总额/职工人数=600／10＝60（元） 特点： ①计量单位应当和标志总量的计量单位一致 ②分子分母为同一总体，分母是分子的承担者 ③数量标志能平均，品质标志不能平均 （一）简单算术平均数 条件：掌握了没有分组的总体各单位的标志值或已经有了 标志总量和总体总量的资料 （二）加权算术平均数 条件：分组资料 特点：平均数的大小既受其变量值大小的影响，又受其次 数多少的影响 二、调和平均数(H) 概念 是总体各单位标志值倒数的算术平均数的倒 数，也称倒数平均数。 (二)加权调和平均数 三、几何平均数 一、众数Mo (mode) (一)单项式数列确定众数 （二）组距数列确定众数 概念 是将一组数据按大小顺序排列，处于数列中点位置的变量值。 例 2 4 5 7 8 9 10 则 中位数=7 2 4 5 7 8 9 则 中位数=（5+7）/2=6 中位数的确定－视所掌握的资料不同而不同 １．未分组资料 先排序，后据中位数的定义，视其变量取值个数的奇偶采用相应的公式来确定 ２．单项式分组资料 据定义公式确定中位数的位置，再计算向上累计或向累计次数，中位数必将位于累计次数刚好达到总次数一半的组中，该组的标志值即为中位数。 3.组距数列确定中位数 第五节 应用平均指标的原则 注意所研究的社会经济现象总体的同质性 注意用组平均数补充说明总平均数 注意用分配数列补充说明平均数 注意平均指标和典型实例结合运用 注意平均指标与标志变异指标结合运用 结束语 本章学习了最基本的用来描述数据分布特征的指标，学好本章是学好后续章节的关键，请同学们务必结合课后作业熟练掌握本章所学内容，特别是有关平均数和标准差的计算。 一、极差（也称全距）R 极差：就是总体单位中最大值与最小值之差，它说明标 志值的变动范围 例 第一组 R=6-4=2 第二组 R=9-2=7 优点：计算简便、易懂 缺点：　1．受极端值影响较大； 　　2．不能全面反映各单位标值差异 。 二、分位差（对极差指标的改进） 四分位差、八分位差、十分位差等 四分位间距 Q.R=Q3-Q1 四分位差 Q.D=Q.R/2=(Q3-Q1)/2 =〔 (Q3-Me)+(Me-Q1) 〕/2 例：2 　3　4 　5 　5 　6　 6 　6 　7 　8 n=10 　　Q3=Q 8.25=6×0.75+7 ×0.25=6.25 Q1=Q 2.75=3 ×0.25+4 ×0.75=3.75 Q.R=6.25-3.75=2.5 Q.D=2.5/2=1.25 三、平均差A.D 概念：是总体各单位的标志值与算术平均数的离　　差绝对值的平均。 未分组资料 分组资料 优点：　1．分析意义完整； 　 2．反映各标志值差异。 缺点：不便于数学处理 四、标准差和方差 　标准差（也叫均方差）：是指总体各单位的标志值与算术平均数离差的平方平均数的均方根 方差：标准差的平方 方差和标准差的性质 1、 2、 3、 4、 组内方差平均数 组间方差 5、 （当x与y相互独立时） 例1 单项式资料9380000 16400 66000 50 合计 4000 10000 24000 10500 10000 7500 Xf 32000002880000020000000x2f 1352000 1024000 288000 226800 2312000 4177200 (x-A) 2f 2600 3200 2400 1260 3400 3540 ∣X-A∣f 5 10 20 7 5 3 员工数f 800 1000 1200 1500 2000 2500 月工资x 例2 组距式资料6562.5 － － 80 合计 4225000 843750010830000 8820000 x2f 1912.5 1368.75