[高考]地理统计图表.pptVIP

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[高考]地理统计图表

地理统计图表的 判读与应用 专题知识整合 (2005*全国文综卷Ⅰ)下图是长江口外水域叶绿素含量、水温和盐度垂直分布的某次监测数据合成图。叶绿素含量在水深10m-20m之间先升后降。据此回答1-3题。 (2006*全国卷Ⅰ)雪线高度是指终年积雪下限的海拔。图中表示全球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。读图2,回答3-5题。 (08*全国卷Ⅱ)图示意不同纬度四地白昼长度变化。完成(1)—(3)题。 三角坐标图判读 三个坐标系的组成:各由两条轴组成(X轴和Y轴) 三角坐标图判读 三个坐标系的组成:各由两条轴组成(X轴和Y轴) 每个坐标的读取:过A点作Y轴的平行线,与该坐标的交点。 (1)抓主线要素,综合分析认识地理规律 (2)对地理统计数据进行定性、定量分析研究解读表 格题重在认识表格中反映出的地理原理和地理规律, 也就是从理性认识上作定性认识。大多数表格题直接 就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、多少等规 律变化。若题目要求做定量计算,就必须要整理数据、 计算数据,做出信息的数量或等级的定量认识,并进 一步完成定性分析。 (3)注意对表格中地理事物进行横向类比分析类比分 析地理事物的相同、相异、相反、相似点,可以更清 楚地认识地理事物的共性,更深刻地认识地理事物的 特点,发展思维。 坐标图 结构图 数据表格 柱状结构图判读: 首先要了解横、纵坐标的含义。 出现左右两个纵坐标时,更要仔细观察、辨析。 对比两幅降水柱状图时不能只看柱子高低,要注意坐标的比例尺是否相同 例8:右图显示我国东部四个省(市)2005年三大产业构成及GDP值,读图回答问题。 (1)澳大利亚的畜牧业、畜产品的加工、畜产品的销售分别属于的产业是 A.a、b、c B.b、a、c C.c、a、b D.c、b、a A (2)①、②、③最有可能的省是 A.辽宁、四川、海南 B.海南、浙江、辽宁 C.浙江、四川、辽宁 D.辽宁、浙江、海南 D (3)有关①、②、③三省农业区位的评价,正确的是 A.①省热量充足,一年三熟 B.②省市场广阔,农产品的商品率高 C.③省耕地比重高,粮食总量是三省中最高的 D.三省中农产品种类最丰富的是③省 D 坐标图 结构图 数据表格 矩形结构图判读: 横坐标表示时间,纵坐标表示由若干部分组成的某地理事物的整体,这样可以看出各部分所占比例互为消长的动态变化。 坐标图 结构图 数据表格 (4)金字塔图: 例9.(09*天津文综) 读“某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图”,回答(1)-(2)题。 (1)人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一 组城市是 ( ) A.abc B.acd C.abd D.bcd (2)据人口年龄、性别结构判断,文化教育在城市服 务功能中占主要地位的是 ( ) A.a B.b C.c D.d C B 坐标图 结构图 数据表格 (4)金字塔图: ①为增长型:下宽上窄。表示年轻人口占总人口的比重较 大,预示着未来人口的发展将呈增长趋势。 ②为稳定型:底部与中部的宽窄几乎相近,预示着未来人 口的发展将呈稳定趋势。 ③为收缩型:上宽下窄。表明年轻人口占总人口的比重 小,预示着未来人口的发展将呈减少趋势。 先看图例和图中文字说明,了解该图比较的地理项目; 其次看图中各地理项目的比例排序关系; 最后揭示反映的问题,作出科学评价等。 结构图的判读 坐标图 结构图 数据表格 例10: B C (1)抓主线要素; (2)对数据进行定性、定量分析; (3)对地理事物进行横向类比分析。 坐标图 结构图 数据表格 判读数据表格的注意点: (2009年全国卷I)根据图2和表1资料,并结合所学知识,完成下列要求。(36分) 图2 示意尼罗河三个源流流域年降水量分布 (1)分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因。(16分) (1)季节变化特点: 洪水期出现在北半球夏半年;(2分)(洪水期出现在6—10月;或夏半年;夏季;湿季。夏季水量大可给2分) 枯水期出现在冬半年。(2分)(枯水期出现在冬季;干季;旱季;11月至次年5月。冬季水量小给2分) 原因:尼罗河三个源流的流域大部分(2分)(或答尼罗河流域;青尼罗河流域;河流大部分)以及流域降水量最丰富、产流量最多的地区(2分)位于北半球;(2分)热带草原带;(2分)(或热带草原气候区)雨季出现在北半球夏

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