济南版八年级生物上册4.3.1《婴儿的诞生》课件.pptVIP

* 激 趣 导 入 情境导入 同学们知道这两个人是谁吗？他们是什么关系？ 曾经有一位作家说过：“我最好的作品是我的孩子”。是的，我们每个人都是父母最好的、独一无二的作品。那么，我们是怎样来到这个世界上的呢？这节课，我们就来学习与新生命的诞生有关的知识。 我们每个人最初都是来源于一个细胞，这个细胞又是由两个生殖细胞——精子和卵细胞结合形成的。看来，是精子和卵细胞的碰撞燃起了生命之火，它们是生命的火种。那么，生命的火种是什么样的？它们有什么样的特点呢？ 精子 卵细胞 卵细胞： 女性的生殖细胞，呈球形，直径约0.1毫米，含有丰富的卵黄。 成熟的卵细胞是人体内最大的细胞 精子： 男性的生殖细胞，呈蝌蚪状，长约0.06毫米，能游动。 生命的火种是从哪里来的？ 生命的火种来源于生殖系统，人和其他有性生殖的生物一样，从最初的受精卵发育成一个完整的新个体。今天我们就来探寻这个神奇的变化。 Thinking about …… 激 趣 导 入 探究质疑 1.请同学们观察P70图4.3-2和P71图4.3-3，熟悉构成男性和女性生殖系统的器官及位置。 （1）分别说出男、女生殖系统的组成器官名称。 （2）识别各个生殖器官的形态结构。 （3）尝试说出男女生殖器官的主要功能。 一、男女生殖系统的结构和功能 人类生殖系统的功能是生殖和发育，生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。 睾 丸 阴茎 阴囊 附 睾 输精管 尿 道 精囊腺 前列腺 2.男性生殖系统 男性生殖系统侧剖面（左）和正剖面（右） 输送精液的管道 贮存和输送精子 产生精子和分泌雄性激素 分泌粘液 睾丸 附睾 前列腺 输精管和阴茎 ①贮存和输送精子 ②分泌粘液 ③输送精液 ④产生精子，分泌雄性激素 将男性生殖器官（又称性器官）与对应的功能连起来。 外阴 卵巢 输卵管 子宫 阴道 3.女性生殖系统 女性生殖系统侧剖面（左）和正剖面（右） 输送卵细胞和受精处 胚胎发育的场所和定期发生月经的地方 产生卵细胞和分泌雌性激素 排出月经和娩出胎儿的通道 子 宫 ①输送卵细胞和受精场所 卵 巢 ②产生月经、孕育胎儿 输卵管 ③排出月经、产出胎儿 阴 道 ④产生卵细胞，分泌雌性激素 将女性生殖器官（又称性器官）与对应的功能连起来。 4.第一性征 结论：男性与女性生殖器官的差异称为第一性征，这是区别人类性别的主要依据。 猜性别 受精卵 受精极核 卵细胞 极 核 受精 受精 激 趣 导 入 探究质疑 二、受精作用 生命的火种由睾丸和卵巢产生以后，它们相遇、孕育出了神奇而伟大的生命，这是自然界中最奇妙而美丽的约会。 1.学生回顾绿色开花植物的双受精作用。 激 趣 导 入 角色扮演 2.人的受精过程和它类似，但只经历了精子和卵细胞的结合，它们是怎样结合的呢？一起来欣赏： 精子的自述 大家好，我是小黑，是父亲睾丸中产生的上亿个精子中的一个，为了新生命的诞生，我和我的兄弟们一起进入了母体的阴道，去寻找我们的另一半。这里好黑啊！我看不到任何光明，但我心中充满了希望，因为在那遥远的地方，有一个叫阿紫的卵细胞在等着我们。我们奋力奔跑，历经千辛万苦，终于来到了一段叫输卵管的长长的跑道，看到了，看到了，我心爱的阿紫在向我召唤。我奋力前冲，跑在了最前面，紧紧地和阿紫拥抱在了一起！我成功了！我创造了生命的奇迹！oh yeah! 思考： （1）受精的过程是怎样的？ （2）精子和卵细胞是在什么地方结合的？ （3）什么叫着床？ 受精作用 受精部位 胚胎发育 输卵管 子宫内膜 排卵、受精、受精卵发育和植入子宫的过程 （2）精子和卵细胞结合成受精卵的场所是输卵管。 （1）受精作用：卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，如果此时与精子相遇，卵细胞就与众多精子中的一个结合，形成受精卵，完成受精作用。 （3）受精卵形成后，一面顺着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎并植入增厚的子宫内膜，这一过程称为着床。 Thinking about …… 小结： （4）如果卵细胞没有受精，又会发生什么现象呢？ 如果卵细胞没有受精，它就开始分解，并且子宫黏膜脱落引起部分血液流出，形成月经