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[教育学]4第四章知觉2010

对象重叠:被挡者远,挡者近。 空气透视:视象的清晰、模糊的程度,也可成为远近的信号。 纹理梯度:这是指视野中的物体在网膜上的投影大小和投影密度发生有层次的变化。 相对高度:在其他条件相等时,视野中两个 物体相对位置较高的那一个,就显得远些。 走动视差:物体移动和主体移动方向的相同或相反,就成了远近的信号。 ③双眼信号 双眼视差 两只眼对于一个立体物得到的视象有差别,叫双眼视差 。 ★当物体的视像落在两眼网膜的对应部位时,人们看到单一的物体; ★当视像落在网膜非对应部位而差别不大时,人们将看到深度与距离; ★两眼视差进一步加大,人将看到双像。 ★距离超过1300米时,双眼视差为零。 A B C c b a a’ b’ c’ ★当物体的视像落在两眼网膜的对应部位时,人们看到单一的物体; B’ b’’ b’ b’’ A B C 双眼视差 两只眼对于一个立体物得到的视象有差别,叫双眼视差 。 b c c’ a a’ 基础心理学 第四章 知 觉 第一节 知觉的基本性质 一、什么是知觉 1、知觉 是人对当前事物的各种属性、各个部分以及它们之间关系的综合的整体的反映。 2、知觉的生理机制 在感觉的反射过程中,彼此相关的属性反映,在大脑皮层的次级区和联合区会建立暂时的神经联系(联系转换),并围绕被知觉的事物的名称,被组织起来,形成知觉。 3、知觉的分类 根据人脑对所认识的事物的特性,可以把知觉分为:空间知觉、时间知觉和运动知觉。 空间知觉:处理物体的大小、形状、方位和距离的信息。 时间知觉:处理事务的延续性和顺序性。 运动知觉:处理物体在空间的位移信息。 错觉:指知觉的映象与事物的客观情况不相符合的情况,是一种特殊的知觉现象。 二、知觉特点 (一)选择性 知觉的选择性,就是说在进行知觉时,尽管同时接受很多刺激,但我们总是把其中的一些当做知觉对象,而把另一些当做知觉背景。 影响知觉选择性的因素:轮廓、知觉定势和知觉的参照等。 (二)知觉的整体性 在刺激不完备的情况下,知觉仍可保持完备性。 知觉的整体性,有赖于过去刺激留下的痕迹的保留和再现以及是否能够形成主观轮廓 整体与部分的关系:整体先于部分被感知,部分对整体具有依赖性 (三)、知觉的理解性 人在知觉过程中,不是被动地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定的意义。起到分离 、补充 、预测的作用。 (四)知觉的恒常性 当客观事物本身不变,但它给予我们的感觉刺激,由于某些别的条件的变化而在一定限度内有变化时,我们的知觉不变。 主要包括亮度恒常性、大小及形状恒常性、颜色恒常性和听觉恒常性 。 1、亮度恒常性 当客观物体所处的环境,在明度上已发生变化的时候,我们主观上的知觉明度倾向于物体原来的状态。 320°40° 152°208° 320°40° 40°320° 2、颜 色 恒 常 性 3、大小恒常性 我们对客观物体的大小形状知觉,并不随物体与我们的位置角度关系的变化而变化。 形 状 恒 常 性 4、听觉恒常性 听知觉并不随物体振动的物理性变化而变化。 知觉恒常性的保持有赖于:知识经验、视觉线索、参照物。 (四)知觉的适应性 知觉的适应性主要表现在视知觉中。当视觉输出发生变化的时候,我们的视觉系统能够适应这种变化,使之恢复到正常的状态。 一、空间知觉 空间知觉是对物体的形状、大小、距离 (远近)、方位等空间特性的知觉。 1、大小知觉 大小知觉是脑对物体大小特征的反映,它是由触摸觉、视觉、动觉来完成的。 大小知觉形成条件: ①大小——距离不变假设:A= a×D ②对物体是否熟悉; ③邻近参照物; ④体态变化。 第二节知觉的种类 2、形状知觉 形状知觉是脑对物体形状特征的反映,它也是由触摸觉、视觉、动觉来完成的。 知觉物

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