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- 2018-02-24 发布于贵州
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案例思考 不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式,并赋予人生以不同的意义。在科学的理论和方法的指导下,树立正确的人生观,摒弃错误的人生观,是同学们应严肃对待的重大人生课题。 大学生要加强人生观建设 (1) 正确看待人生 (2) 积极面对人生 (3) 勇于创造人生 结束语 人生,从自己哭声开始, 在别人的眼泪里结束。 这中间的时光,就叫做幸福。 人活着,当哭则哭,声音不悲不苦, 为国为民啼出血路。 人死了,让别人洒下诚实的泪, 数一数,那是人生价值的珍珠。 第二节 创造有价值的人生 一、价值观与人生价值观 二、人生价值的标准与评价 三、人生价值实现的条件 四、在实践中创造有价值的人生 一、价值与价值观 1.价值 价值指一物能满足他物的属性,价值共分为三种:物质价值、精神价值和人的价值。 价值的一般本质在于,它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。 2.价值观 价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。 是人们在一定历史条件下经过反复实践逐渐形成的一种判断好坏、是非、利弊、善恶的观念。 3.人生价值 人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。 诗人臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着,他活着别人就不能活的人,他的下场可以看
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