- 13
- 0
- 约5.04千字
- 约 34页
- 2018-02-28 发布于湖北
- 举报
[精华]第二章 幼儿园园本课程开辟概述
第二章 幼儿园园本课程开发概述 思 考 什么是课程? 什么是幼儿园课程? 什么是校本课程开发? 何谓“园本”? 何谓“特色”? ?校本(school-based) ?园本(kindergarten-based) :以本园的实际为基础,符合本园的特点和儿童需要的。 ?特色:事物所表现的独特的色彩、风格等。 课程:是指学校有意识安排或利用潜在环境使学习者(受教育者)身心获得健全发展的全部教育性活动。 幼儿园课程:幼儿园中幼儿的全部活动或教育性活动。 校本课程开发:是根据学校的教育目的,由课程主体,由幼儿园课程主体(园长、行政人员、幼儿教师、幼儿、家长、社区人士等)参与,在共同合作下所形成的一种有助于学生发展的课程实践活动。 第一节 园本课程概述 一、园本课程的内涵 以幼儿园为基地进行课程开发的内涵 幼儿园为达成教育目标,以幼儿园为主体,由参与幼儿园教育的有关人员,为改善幼儿园的教育品质所开发的富于个性化 的课程。 二、园本课程的特点 特色性 自主性 生成性 民主性与开放性 三、园本课程的功能 促进幼儿发展的一种保证 促进幼儿教师专业成长的一种方式 可以成为幼儿园课程理论的重要生长点 第二节 园本课程开发概述 一、园本课程开发的界定 四、园本课程开发的实践 幼儿园园本课程开发是多层面的、
您可能关注的文档
- [教材]中小学班主任量化考核表.doc
- [教材]吃苦耐劳,艰苦奋斗,拼搏于自己的理想.doc
- [教材]市政道路监理合同协议书.doc
- [教学]环保知识宣传ppt.ppt
- [政史地]九年级政治 实施可持续发展战略 ppt.ppt
- [教材]unit 1 The Icy Defender全新版大学英语第四册第一单元课件.ppt
- [教育学]第三章 学前儿童游戏的本质与特征.ppt
- [教育学]第三章 幼儿园课程内容的选择与组织.ppt
- [整理版]从泛美卫星案看中美双边税收协定的海内法实用.doc
- [整理版]北京地毯清洗公司医院保洁服务方案.doc
- DB31_T 1551-2025 企业集团安全生产管控基本规范.docx
- DB31_T 1670-2026 供应链质量管理数字化要求.docx
- 重点单位重要部位安全技术防范系统要求 第26部分:民用机场航站楼__DB31_T 329.26-2025-500积分.docx
- DB31 881-2024 涂料、油墨及其类似产品制造工业大气污染物排放标准.docx
- DB32_T 5363-2026 县级(区域)医疗资源集中化运行规范.docx
- DB23_T 3821—2024 黑龙江省超低能耗建筑用外门窗应用技术规程.docx
- DB31 T 838-2026,草坪主要害虫预测与防治技术规范.docx
- DB23_T 3813—2024 公路智能自助收费系统技术规范.docx
- DB31_T 1496-2024 火力发电企业碳管理要求.docx
- DB31_T 1586-2025 未成年人保护工作站建设和服务规范.docx
原创力文档

文档评论(0)