[经济学]货币银行学-对外经贸教材1.pptVIP

学习货币银行学的必要性 1、现代经济的核心是金融 2、财政和金融是政府调节经济的两大手段 3、货币银行学是金融专业的核心课程 4、对日常生活有利 主要内容 货币 信用与利息（货币的有偿借贷方式） 利率原理（货币的价格） 金融市场 金融中介（间接融资） 主要内容 商业银行及政府对其的监管（金融体系的主体） 中央银行及货币政策（金融体系的主导） 货币供求理论与货币供求机制 通货膨胀与通货紧缩 金融创新（创新问题进行理论分析） 基本框架 ★三根支柱:货币,信用与利率,银行（商业银行、中央银行、其他金融机构） ★一个空间:金融市场 ★上有调控:中央银行的货币政策,货币供求及其均衡,通货膨胀与通货紧缩 ★外有扩展:国际金融关系（外汇，国际金融体系，国际收支与内外均衡） 第一节 货币的涵义 一、什么是货币 购买商品和劳务或清偿债务时被普遍接受的任何物体。 具有几下特征： 价值稳定性 普遍接受性 可分割性 易于辨认性 供给富有弹性 第一节 货币的涵义 （三）货币与收入 收入确实大多表现为货币形式 但收入是货币的流量概念，而货币是一个存量概念 第二节 货币形式的演变 一、商品货币 商品货币包含了实物货币和金属货币，其特点是，作为商品的价值与作为货币的价值是等同的． 充当商品货币物品的特征表现：易标准化/便于携带/持久耐用/易于分割 如：中国最早的货币贝、金属货币等 第二节 货币形式的演变 思考：为什么会产生实物货币？ 在人类初期，交换的目的是满足某种生产和生活的需求，所以作为交换媒介的商品必须具有价值和使用价值，并是足值货币。 早期的实物货币，一般近海地区多用海贝和盐、游牧民族多用牲畜、皮革、农业区多用农具、布帛，等等。中国古代商周时期，牲畜、粮食、布帛、珠玉、等都充当过货币，而以贝壳最为流行。 这种货币文化也渗透到了中国的汉字中。许多与财富有关的汉字，其偏旁都从“贝”字，如货、财、贫、贱等。 第二节 货币形式的演变 二、信用货币 可兑现的代用货币（最早出现在英国）。代用货币是指实体货币的代用物．严格讲是铸币的代用． 特点：作为货币的价值远远大于其造币材料的价值．比较典型的形态是可兑换银行券． 其特征：银行券是由银行发行的可以随时兑现的表征货币，它是作为代替金属货币流通与支付的信用工具。银行券的发行必须有发行保证，一般分为黄金保证与信用保证。 第二节 货币形式的演变 二、信用货币 不兑换纸币：以信用作为保证，通过信用程序发行和创造的货币，包括流通中货币和银行存款．信用货币是代用货币进一步发展的产物．早期的信用货币就是代用货币．后来银行券不能兑换，就变成了不兑换的信用货币．在现代经济中，信用货币存在的主要形式是现金和存款。 第二节 货币形式的演变 信用货币特点：（１）信用货币割断了与金属货币的联系；（２）通过信贷程序发行与流通：（３）强制性，国家可以通过银行来控制和管理信用货币的流通。（４）是一种债务凭证，是国家或中央银行对大众的负债，因此其基本保证是政府或银行的信誉。 第二节 货币形式的演变 三、支票 支票（Check）是出票人签发，委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。 不具有政府担保，不是最终支付手段 第二节 货币形式的演变 四、电子货币 货币的概念又被延伸了，这就是我们所说的近似货币或准货币． 其形式有：借记卡、贷记卡、储值卡、电子钱包、电子支票 第三节 货币层次的划分 货币层次是指各国中央银行在确定货币供给的统计口径时，以金融资产流动性的大小作为标准，并根据自身政策目的的特点和需要，划分了货币层次。 一、划分货币层次的依据 不同资产的流动性 第三节 货币层次的划分 二、货币层次的一般划分 第一层次（狭义货币） M1=C(流通中的现金)+D(活期存款) 第二层次（广义货币） M2=M1+S(储蓄存款)+T(定期存款) 第三层次 M3=M2+Dn（其他金融机构存款） 第四层次 M4=M3+L(短期信用工具) 第三节 货币层次的划分 我国货币计量划分的层次： M0=流通中的现金 M1=M0+企业单位活期存款+农村存款+机关团体部分存款 M2=M1+企业单位定期存款+自筹基本建设存款+个人储蓄存款+其他存款 货币层次划分的意义 货币与经济的联系日益密切，货币供求的变化对国民经济的运行产生着重大的影响，调控货币供应量使其适应经济增长的需要时各国中央银行的主要任务。这就需要对于货币供应量的层次进行划分，通过相应的指标体系观察、分析，监控国民经济的变动，考察各种具有不同货币性的资产对经济的影响，从而科学、合理的决策。 第四节 货币的职能 一、交易媒介 在交换出现后，当一个欲交易者，遇到一个为大家所需求的物品时，他可以先把手中的物品换成此物