[职业规划]职业生涯规划与就业指导第567章.ppt

第一节 就业信息的搜集与筛选 一、就业信息来源主渠道简介 1、学校毕业生就业指导中心 2、政府主管部门与就业指导机构 地点在会展中心的人才交流会 3、毕业生双向选择、供需见面会 学校组织 4、就业信息网站 中国高校毕业生就业服务信息网 中国教育在线就业频道 就业通 5、人才交流中心（省人才、市人才等） 6、新闻媒体 人才市场报、生活报周三版 7、其他渠道 由于学生以本地就业为主，父母亲友介绍和 学校推荐的方式受到重视； 网络媒体在学生求职过程中发挥重要作用。 二、就业信息的分析鉴别与处理 （一）基本原则 1、掌握重点；2、善于对比；3、了解透彻； 4、适合自我；5、有利发展。 老温的“三力公司” （二）基本程序 1、筛选 真实度/时效性/是否符合自己的职业目标、兴趣和生 涯发展 2、求证 电话咨询、网上查询等方式了解用人单位的情况，修 正和补充相关就业信息。 3、归类 信息进行归类，防止就业信息的遗漏，方便对 就业信息的查找利用。 4、行动 给用人单位打电话、送自荐信和简历、参加供 需见面会、托亲友介绍或自己直接到用人单位 自荐。 第二节 求职应聘资料的设计制作 简历的一个重要作用就是要使招聘单位对 你产生注意和兴趣，如果你的简历别人看了 觉得平平淡淡，将它扔在一边，那么你将失 去一个重要的面试机会。 一、如何让你的个人资料引人注意 个人资料主要包括：简历、求职信、毕业生推荐表和其他相关证明材料。 应届毕业生：在校表现、自我评估、（专业对口的情况下）毕业成绩单 例：我同学的简历、自荐信（求职信） （一）求职信要瞄准一个“靶子” 简历要有针对性 妄想一份简历投遍天下，是不可取的。 确定求职前，写好针对该工作单位的求职信。 人才交流会上，比他晚放20分钟简历，不会因为你晚放就失败。单位回去整理。 （二）精心裁剪 许多求职者把自己的建立做得很厚，是不可取的。 招聘者平均用在每份建立上的时间只有1.4分钟，简历过厚，人事主管很少有耐心去逐字逐句阅读冗长繁杂的求职材料。 大多招聘单位注意的是：证书、实际能力 （三）个人资料拒绝枪手 千篇一律缺乏吸引力 （四）证明材料必须“打假” 各种证书都有作假现象 四级600，六级800 用人单位每年有验证活动 “酒后吐真言” 二、纸质资料制作方法与注意事项 （一）求职简历 简历、履历、求职简历、个人简历、个人履历 1、求职目标清晰明确 目标明确展示求职者一种清晰的方向感，目标不明意味着求职者没有方向 寄希望于用人单位帮助找到合适位置，通常招来反感。 2、简历内容真实可靠 简历内容一般包括： 个人基本信息、职业目标、教育背景、所受奖励、在校表现（校园及课外活动）、工作经验、培训、实习及专业认证（职业能力）、兴趣特长等。 许多招聘单位都把诚实作为职场第一重要的品质。 不要虚构日期或职务名称 【案例】 在美国耶鲁大学的入学典礼上，校长每年都要向全校师生介绍一位新生。有一年，校长隆重推出一名新生，“会做苹果饼”。耶鲁大学入学新生要填写自己的特长，其他新生填写的都是运动、音乐、绘画之类的爱好，只有这位女生写“会做苹果饼”，结果脱颖而出。如果她写的是“厨艺”二不是“会做苹果饼”的话，恐怕没人会注意到她。 一般用人单位都希望被录取者有一定的特长，最好能与所应聘的岗位相符。 如果应聘行政、人事管理类岗位，可突出自己在计算机应用、沟通、协调、组织等方面的能力；如应聘销售类职位，应突出自己策划、社会活动、创新思维和口语表达等方面的能力。 【提示】提及强项 着力渲染 如果教育背景不过关，强调工作经验或相关工作技能，尽量将自己的经验具体化； 应届毕业生没有工作经验，可以把和应聘职位相关的实习经验罗列出来； 如果掌握某种和工作有关的知识或技能，尽量写详细，表明你可以把知识技能运用在工作上； 对某些经常需要加班、出差的工作，可以直接写上“愿意在晚上和周末工作”、“能够适应经常出差”等内容。 4、用业绩或事实说话 毛病：空洞笼统 “要求上进、严守纪律、成绩优秀”（“考察报告、毕业论文被专业课教师传阅”，成绩排在学年前X名，被评为优秀班级干部、获得二等奖学金） “善于沟通”、“具有团队精神”——具体事例（“曾经与同事合作成功撰写、校订行业经营申请书”） 5、表现自信但不自夸 很多求职者求职信里写了自我介绍、做过什么工作、有什么技能，但没有告诉招聘单位自己可以为他们做什么。 6、注意事项 （1）不要没有针对性的随便发简历。一定要对照着招聘单位的用人要求写简历。 （2）尽量避免简写歧义 （3）切忌主次不分——最闪光的强项重点表达，人人都有的优点一般陈述或不写 （4）倒叙写法 如果工作经验和成就优先，把教育背景放前面；但是如果工作经验和成就占优势，把教育背景放后面 先写现在，再写从前；先写最高学历和技能培训成果。 应届毕