2011-2012下政教工作计划.docVIP

政教工作计划 2011年—2012年第二学期 指导思想： 为开展我校丰富多彩的活动，提高育人质量，使学生学会学习、学会生活、学会尊敬师长、学会尊老爱幼，使班主任理化考核科学合理，使班主任工作有序化、制度化、全面提高班主任队伍素质，再创学校新辉煌。 中心工作： 继续加强对学生的思想品德和文明礼貌教育，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《盘锦市第十中学校园生活》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到互敬互让，自尊自爱，自觉做学习的主人和生活的主人。 继续加强对学生的爱国主义教育和爱校如家的教育，通过“学习十中校园生活”，强化校园纪律及安全的教育，激发学生的守纪、懂事、尊师、学习。 结合班级各项考核评比使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，让学生的生理的心理都能够健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。 继续加强环境卫生及心理健康教育。爱护校园环境，坚持打扫卫生，加强安全教育，及教学秩序安全，学习生活安全等。 继续开展值周活动，利用值日生强化管理，值周教师的监督，使我校纪律卫生管理再上一个新台阶。 继续强化对班主任工作的管理，加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，加强对年轻班主任的培训指导，努力铸就一支作风正派，工作默契，充满活力富于创新的班主任队伍。 具体安排 四月份：4月组织学习《中学生守则》、《十中校园生活》 五月份：5月初德育测试 拔河比赛 5月中安全教育测试 踢毽、跳绳比赛 5月中班容班貌检查第一次突检 5月中团知识测试 5月未演讲比赛 六月份：6月初体育三项期末测试 6月中大课间评比 6月中班容班貌检查二次突检 6月末九年级毕业考试 6月未大合唱 七月份：1、期末考试班级主要学科成绩考核 2、期末考试班级小科成绩考核 3、期末考试班级（前六名）成绩考核 4、优秀班主任及优秀班级评比 5、政教工作总结 四、政教处常规工作： 各班每月一次班会，内容有记录存档。 公布每天各班纪律卫生情况。 每周一总结活动红旗评比 每周班级负责人开会，听取汇报。 内容：（1）班长抓全面记好每天班日记。（2）体委抓大课间。（3）学习委员配各班主任检查作业、复习情况。（4）生活委员抓好班级环境卫生。 每月一次班主任工作会议内容要有记录。 差生转工作，整理好转化工作的材料 及时统计并检查学生出缺勤情况，并做好学生转入转出统计汇报。 召开家长座谈会。 班级量化考核细则及班主任量化考核表（附页） 政教处 2012年3月2日 班级量化考核细则 为加强学校德育工作，规范学生行为，营造良好的班风、校风，充分调动班主任工作的积极性，开创班级工作新局面，经学校研究决定，拟订本方案。 一、目 的 1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 二、内 容 班级常规量化分为出勤、课堂纪律、课间操、卫生、班风班貌五个方面。 三、量化办法 1、由政教处组织每日检查、量化、公布。 2、实行每周一小结，每周一评比。 3、实行日扣分和加分。 四、量化细则 （一）十中校园生活 1、要求： 各班要认真学习《十中校园生活》，每名学生都要学会做到。 2、评比办法： 政教处对学生学习情况在5月初进行抽测考核，将班级总分名次入班级量化考核。 政教处对学生日常规检查，对违反《十中校园生活》规定的每项扣1－2分计入周流动红旗的评比。流动红旗评比总分按名次进入班级量化考核。 （二）课间操 1、要求各班组织好广播体操，对于秩序混乱的班级每次扣1分，不做或不认真做的班级每次扣2分。 2、由值周体育教师检查评分，每天政教处进行统计，将检查情况计入周流动红旗评比。 （三）卫生 1、要求： 教室地面清洁，课桌椅整齐，黑板干净，讲桌无杂物，及时清理垃圾，教室外走廊保持干净。 2、评比办法： （1）政教处组织学生会每日统一进行检查评分； （2）学校临时检查。 （3）政教处每日统计扣分情况。 （四）课堂纪律 1、要求： 课堂保持安静、有序，按《十中校园生活》具体评分。 2、评比办法： 政教处进行学生人数清查。每日统计、公布。 （五）班容班貌 要求各班级平时做好班级卫生和布置，5月和6月突检班容班貌进入班级量化考核评比。 ??（六）期末考试成绩各项计入班级量化考核 （七）大课间评比和体育三项（男：1000米、立定跳远、引体向上。女：800米立定跳远、仰卧起坐）男女总分