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- 2018-03-02 发布于江西
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《1、儒家文化创始人孔子课件》高中历史人教版选修4 中外历史人物评说16213.ppt
台湾国学大师傅佩荣说:一年有四季,一生有少年、青年、中年、老年四个阶段,读书也要配合生命和季节的阶段。 * 夏天读庄子,因为夏天太炎热,庄子里面的道理让人通体舒泰,飘然自逸; 秋天看老子,因为秋天萧瑟,你看老子就会觉得万物都有枯荣,你不要以为只有阴暗的一面,相对也有生命快乐的一面; 在冬天当然看孟子,冬天这么冷,看看孟子的浩然之气就不冷了 在春天的时候读孔子,春天是希望的季节,读孔子可以感受到那种生机勃勃的景象。 著作畅销说明传统文化顽强的生命力和正在复苏,那就让我们了解孔子吧 片头 1、家境贫苦,使他了解普通民众的愿望和要求。 2、我小时候生活艰难,所以会干一些粗活。 谋生做事,使他接触社会下层锻炼自身能力。 学会多种本领,做过仓库管理员和畜牧场长。 3、爱好礼乐,使他坚定学习志向探寻治国之道。 zǔ 成长于当时文化中心鲁国,从鲁国保存的古代文化周礼中深受熏陶,形成了一生的追求。 1、收徒讲学扩大儒学的影响力。 2、办学活动提高孔子的美誉度。 3、为他踏上从政之路创造条件。 教学方法:互动问答法、游历教学法、侍坐教学法、分层教学法 教学方法独特,不但教学生读书,还搞素质教育。创立民办学校 ,产生轰动效应。 公元前492年,孔子过宋,宋司马桓魋欲杀孔子; 孔子过郑,与弟子相失;被人嘲笑,称之为“累累若丧家之犬”。 孔子由郑国到陈国,相传拜见了老子。 公元前48
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