学校发展规划【精品课件】教材-课件.pptVIP

学校发展规划School Development Planning;背 景 BACKGROUND;  组织生命周期曲线 The organizational life cycle;  理想中的组织发展曲线;组织成长速度; 现实中的组织发展轨迹;组织衰退阶段;组织成长的5个阶段;学校组织停滞不前的根源;国外关于学校发展规划的研究始于20世纪70年代英国关于学校效能的研究,该研究旨在通过改善学校管理,来提高学校效能。 80年代后英国进一步提出学校改进规划,并推广到印度等英联邦国家。 90年代以后,演变为“学校发展规划”。英国的哈格里夫斯(Hargreaves, D.H.)和霍普金斯(Hopkins, D.)是较早明确而又较为系统地提出“学校发展规划”(school development planning,SDP)这一概念的学者。他们于20世纪80年代后期开始,在英国中小学校积极倡导并推进学校发展规划活动。1991年他们出版了《被授权的学校:发展规划的管理与实践》一书,系统地阐述了他们有关学校发展规划的思想。;1999年起,英国政府国际发展部提供资助,在我国甘肃临夏回族自治州的四个贫困县实施旨在提高少数民族地区入学率的基础教育改革项目,通过对4个县671所学校所进行的两轮学校发展规划实践探索,通过参与式培训等方法,促进了学校与社区的联