新世纪全国中医药院校规划教材医院信息系统教程 [课件]管理.pptVIP

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新世纪全国中医药院校规划教材医院信息系统教程 [课件]管理

⑵类目: 是三位数编码,包括一个字母和两位数字。 例如A00表示霍乱,A01表示伤寒和副伤寒,A02表示其他沙门氏菌感染…… ⑶亚目: 四位数编码,包括一个字母、三位数字和一个小数点。 例如A01.0表示伤寒。 ⑷细目: 是五位数编码,包括一个字母、四位数字和一个小数点。 S02.01顶骨开放性骨折。细目是选择性使用的编码,它提供一个与四位数分类轴心不同的新的轴心分类,其特异性更强,例如S82.01表示髌骨开放性骨折。 ⑸双重分类(星号和剑号分类系统) 剑号表示疾病的原因,星号表明疾病的临床表现。 例如糖尿病并发视网膜病,编码是E10 ?H36.0*,其中E10 ?表示疾病由糖尿病所致,H36.0*表示疾病部位在视网膜。 4. 应用ICD的意义 (1)是疾病名称信息化的基础 (2)便于疾病信息的学术交流 (3)有利于医疗教学与研究 (4)有利于医院管理 (5)有利于医疗保险: ? (1)是疾病名称信息化的基础: ICD使得疾病名称规范化、标准化,这是医院临床信息管理的基础,也是电子病历等临床信息系统的应用基础。 (2)便于疾病信息的学术交流 随着ICD的推广和普及,使得疾病信息可作为国内外医疗卫生统计的基础,以便国家卫生部门根据统计资料制定卫生政策,便于国际间的关于疾病信息的学术交流和统计分析。 (3)有利于医疗教学与研究: 医院的病案是医疗教学和临床研究的基础,在教学与研究中所需的某种疾病的病案可以通过ICD编码准确获取,正确的疾病分类是打开病案宝库的钥匙。 (4)有利于医院管理: ICD是医院医疗和行政管理的基础,例如,按照病种进行归纳,了解各病种的就诊人数、住院人数、平均医疗费用、平均住院天数等,由于病案中还含有医疗人员的信息,各种检验信息,因而还可以对医疗资源利用进行分析,对医疗质量进行评估。 (5)有利于医疗保险: 疾病分类是医疗经费控制的重要依据之一,通过ICD编码,将疾病性质、医疗费用、住院天数相同或相似的病人分在同一组中,据次对医疗费用进行限定与管理。通过对疾病病种、收费等指标的比较,就很容易限定病种的治疗费用,有利于指定医疗保险费用。 ? 习题3 ⒈ 标准化和标准的定义? ⒉ ISO要求标准化所遵循的原理,主要有哪几点? ⒊ 完整的信息化的内涵包括哪些? 标准化在信息化发展中的作用主要体现在哪些方面? 医院信息标准化主要包括哪几部分的内容? ⒋ 什么是分类?国际疾病分类法ICD是按照哪些规则对疾病进行分类的?按分类的特点ICD属于哪一种类型的分类系统? 标准化 ISO 内涵 标准化作用 医院信息 分类 ICD分类 习题3-2 ⒌ 代码是编码的基本构件,常见代码类型有哪几种? ⒍ 数字代码为最常见的代码,通常采用顺序形式,每一新的类别都以下一个未曾用过的数字来表示,每一类别与每一数字一一对应,无重复。其优点是使用方便,易于添加新类别。举几个你所知道的数字代码的例子。 ⒎ 记忆代码由所相关类别的名称的一个或多个字符组成。这种代码编码容易,用户易于记忆,使用方便。例如:使用英文词汇的主要字母组合作为代码来编码检查项目,举几个你所知道的记忆代码的例子。 代码类型 数字代码 记忆代码 习题3-3 ⒏ 分级代码:为了增加下一个分类级别,常常在上一级类别的代码上增加一个或多个字符以扩展分级代码,分级代码增加了类的分级内容。分级代码作为子级代码含有相关类的进一步分级的细节信息,同时表明了它与上一级类,即父类的分级或从属关系的信息。父类在上层,子类在下层,这样即使低级层次上发生了重要的扩展和修改,但对整个分类系统不产生影响,便于整个分类系统不断的完善。举一个你所知道的分级代码的例子。 分级代码 习题3-4 ⒐ 双重代码是一个分节的组合代码,每一节包含一种类的特征代码,组合起来便于从不同类的特征去表示同一对象包含的多重信息,以利于更全面地表达这一对象归类特性。举例说明。 ⒑医院信息进行分类和编码时应该遵循哪些原则?简述之。 ⒒如何进行药品分类编码?简述之。 ⒓ICD主要的分类编码方法是什么?简述之。 双重代码 遵循原则 药品编码 ICD * 他说:“SARS危机教给中国和世界一个重要的经验,那就是在这个更加全球化的时代,需要更好的疾病监督机制。这一机制应该不仅包括收集和报道公共医疗卫生信息,而且要正确地分析这些信息,这是我们早期发现和干涉疾病、传染病,尤其是未知传染病大规模爆发的唯一有效途径。” * 正是由于这些顽疾,中央和地方财政共投资了2.36亿元,在2000年6月就已经建成“国家卫生信息网卫生防疫信息系统”、“国家卫生信息网网络管理中心”和“国家卫生信息网卫生部局域网”,但结果仍是形同虚设。 3.3.3 医院信息标准化的方法 ⒈ 分类 ⒉ 术语与专业常用词汇的规范化 3.编码 4.医

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