班组(岗位)十项制度.doc

班组（岗位）十项制度 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????第一节???????? 一般规定第一条????? 第二条????? 第三条????? 第四条????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????第二节???????? 职责分工第五条????? 第六条????? ????????????????????????????????????????????????????第三节???????? 班组（岗位）十项制度第七条????? (一)?? 岗位专责制是明确岗位任务和管辖范围及个人在岗位上所应承担的责任。真正做到人人有专责，事事有人管，办事有标准、工作有检查。 (二)?? 操作规程、制度和有关规定齐全、切合实际，真正做到人人明白、个个会做。 (三)?? 岗位人员坚守岗位，认真操作，执行制度，一丝不苟，努力做到人人操作技术过硬，项项工艺指标合格、台台在用设备完好，处处注意勤俭节约。 (四)?? 岗位操作记录准确整洁、仿宋字体工整。 (五)?? 单人操作或一般作业的岗位实行专人负责制；连续倒班作业的岗位应建立定时定人负责制，也可实行岗长负责制。 (六)?? 顾全大局，服从命令，听从指挥。各岗位之间对外联系工作时，做到文明礼貌、诚恳待人、相互帮助，搞好服务协作工作，完成上级交办的工作任务。 各基层单位要根据不同岗位制定可操作性较强的岗位专责制（专用部分），由二级单位正式发布后执行。 第八条????? ?? 交接班制是上、下班之间实行责任交接，保证生产连续进行的一项重要制度，每次交接班实质是一次以岗位为主的岗位责任制检查。 (二)?? 交接班的内容必须严格执行现场“十交五不接”的规定。 十交： 1.?? 交本班生产情况和任务完成情况； 2.?? 交设备、仪表运行和使用情况； 3.?? 交不安全因素采取的预防措施和事故的处理情况； 4.?? 交设备润滑三级过滤和工具数量及缺损情况； 5.?? 交工艺指标执行情况和为下班的准备工作； 6.?? 交原始记录是否正确完整； 7.?? 交原材料使用和产品质量情况及存在的问题； 8.?? 交上级指示、要求和注意事项； 9.?? 交岗位设备整洁和区域卫生； 10.???????????? 交跑冒滴漏情况。 五不接： 1.?? 生产不正常、事故未处理完不接； 2.?? 设备或工艺有问题、搞不清楚不接； 3.?? 岗位卫生未搞好不接； 4.?? 记录不齐、不清，不准不接； 5.?? 基层单位指定当班的任务未完成不接。 （三）交接班以班前、班后会形式进行，现场交接坚持“你不接我不走，对口交接”的原则。 1.?? 班前会：接班人员至少提前10分钟到岗，按规定着装；交班班长点名确认接班人员，向接班人员全面介绍当班生产、质量、安全、环保、仪表等情况；接班班长安排本班工作，班组安全员提出安全要求。 2.?? 交接班：双方岗位人员在操作室查看记录和报表后，按规定路线到现场交接；严格按照“十交”、“五不接”内容进行交接；本岗位的要害部位以及重大事项及出现的问题要逐项交接，并详细做好记录；交班人员对接班者提出问题要立即整改，双方有争议的问题汇报各自班长协调解决；接班者接班后，要及时签字，接班后出现的问题由接班者负责。 3.?? 接班后：交班班长召集本班人员开班后会，至少一名管理人员参加，岗位人员报告当班重点工作,班长小结本班工作。 (三)?? 交接班要求与考核 1.?? 基层单位管理人员或值班人员参加班前、班后会，负责向职工传达上级指示，安排部署工作，协调交接班过程中出现的问题，并在交接班本上签字。 2.?? 根据季节变化，遇到节假日和特殊任务，要有针对性地提出安全要求。 3.?? 各种原始生产记录做到完好、详细、准确、及时、整洁，字体采用仿宋体，岗位差错率不得超过2‰。 4.?? 执行情况由基层单位管理人员检查或分厂(事业部)机关部门抽查，并与业绩考核挂钩。 第九条????? ?? 负责本岗位的安全生产，认真履行安全环保职责，做到安全环保生产人人有责。 (二)?? 认真学习和严格遵守各项QHSE作业文件和安全环保规章制度，严格遵守人身安全十大禁令、防火防爆十大禁令、防止储罐跑油(料)十条规定等安全生产禁令。 (三)?? 严格遵守本岗位的安全生产操作规程，严格遵守劳动纪律、操作纪律、工艺纪律、施工纪律和工作纪律。 (四)?? 按规定穿劳保服、劳动鞋、戴安全帽、劳保手套，认真进行作业(操作)危害识