[中学联盟]安徽省濉溪县城关中心学校七年级数学上册导学案:1.6.3科学记数法.docVIP

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[中学联盟]安徽省濉溪县城关中心学校七年级数学上册导学案:1.6.3科学记数法

七年级数学导学案总第( )课时 课题:1.6.3科学记数法 主备人:陈慧玲 审核人: 使用人: 学习目标:1.能将一个有理数用科学记数法表示; 2. 已知用科学记数法表示的数,写出原来的数; 3.懂得用科学记数法表示数的好处; 学习重点:用科学记数法表示较大的数 学习难点:用科学记数法表示较大的数 导学指导: 一、自主学习: 1、根据乘方的意义,填写下表: 10的乘方 表示的意义 运算结果 结果中的0的个数 102 10×10 100 2[来源:学科网] 103[来源:Zxxk.Com] 104 105 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 二、探究交流: 1.我们知道:光的速度约为:300000000米/秒,地球表面积约为:510000000000000平方米.这些数非常大,写起来表较麻烦,能否用一个比较简单的方法来表示这两个数吗? 300 000 000= 5100 000 000 000= 定义:把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a_________________,n是____________)叫做科学记数法. 2.例.用科学记数法表示下列各数: (1)1 000 000= (2)57 000 000= (3)1 23 000 000 000= (4)800800= (5)-10000= (6) 归纳:用科学记数法表示一个n位整数时,10的指数比原来的整数位______ 三、释疑解惑: 1.课本43页练习1 、2、3、4题 2.写出下列用科学记数法表示的原数: (1)8.848×103= (2)3.021×102= (3)3×106= (4)7.5×105= 四、总结评价: 科学计数法的意义 拓展训练 1.用科学记数法表示下列各数: (1)465000= (2)1200万= (3)1000.001= (4)-789= (5)308×106= (6)0.7805×1010= [来源:Zxxk.Com] 教学反思:

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