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[中学联盟]山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学青岛版七年级数学下册导学案:8.1角的表示
七年级数学(下)导学案(第八章)
8.1角的表示
【学习目标】1.进一步理解角的两种定义方式以及顶点、边、始边、终边等有关概念;[来源:Z,xx,k.Com]
预习内容:自学教科书P4—P6上面的内容,完成下列问题:
学习任务一:
1.角的定义
(1)静止观点:角是具有 的两条射线组成的图形。其中,组成角的两条射线叫做角的两条 ,公共端点叫做角的 .
(2)运动观点: [来源:学.科.网Z.X.X.K]
试结合图形来说明角的四种表示方法:
⑴用一个角的符号∠,加上三个 表示.例如,∠
⑵用一个角的符号∠,加上表示顶点的一个 表示.例如,∠
⑶用一个角的符号∠,加上一个 字母表示.例如,∠
⑷用一个角的符号∠,加上一个 表示.例如,∠
3.归纳总结
1.角是由一条射线绕着它的端点旋转到另一个位置所成的图形,处于 位置的那条射线叫做角的始边, 位置的那条射线叫做角的终边.
2.当始边和终边处于同一条直线上时,这时构成的角是 ;当终边旋转回到始边位置,并与始边重合,这时,所构成的角是 .
学习任务二:
分别说出、、的顶点和边.[来源:学§科§网Z§X§X§K] 顶点 边
【课中探究】
问题一:
1.角的定义
(1)由_____________所组成的图形。由此知角的条件①_ _ ②_ ____。
(2)组成角的两条射线叫角的__________,_____________叫角的顶点。[来源:Z#xx#k.Com]
(3)角还可以看成是一条射线绕着它的_______,从____________________所成的图形。______________________叫做角的始边,___________________叫做角的终边。
2.角的表示方法
(1)符号:角的符号表示________
(2)三种表示方法:
(A)用三个大写的英文字母,如图①记作______或_____,表示顶点的字母写在 ________。
(B)用一个大写英文字母表示,如图①可记作________。
(C)用一个数字或一个希腊字母表示,如图②,图③可记作_ ___、__ __或______、______。
3.平角和周角
平角是____________________________________;直角是_____ _ _________;
周角是__________________________________________________。
问题二:
例题:如图,点D在BC上,
⑴∠B 还可以用哪三个大写英文字母表示?
⑵∠α表示的是哪个角?
⑶∠ 1 表示的角还有哪几种表示方法?
⑷∠ ABC与∠ ACB相同吗?
如图,由五条线OA、OB、OC、OD、OE组成的图形中共有几个角?如果从O点引出n条射线,能有多少个角?你能找出规律吗?
【当堂检测】
一、选择题
1.角是( ) A.两条直线组成的图形 B.两条射线组成的图形 C.两条线段组成的图形 D.两条有公共端点的射线组成的图形 2.角也可以看成 ( ) A.由一条射线组成的图形 B.由一条射线绕一点旋转所成的图形 C.由一条射线绕着它的端点旋转而成的 D.以上都不对
3.下列说法正确的是( )
A.直线是一个平角
B.一条射线是一个周角
C.两条射线组成的图形叫做角
D.平角是一条直线
4.如图,点D在BC上,图中共有( )个角。
A.6 B.7 C.8 D.9
二、填空题
1.图1中有____ 个角,可以表示为_______________ _ 。
2.图2,∠ABC可以表示成或可以表示成______,∠2可以表示成______.
3.图3可以用一个大写字母表示的角有_____个,它们是_____ __.
4.图中共有( )角,并分别用一个大写字母或三个大写字母表示.
【课后巩固】
一、判断题
(1)角的两边越长角就越大。 ( )
(2)角的大小与角的两边的长度无关。(
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