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[中学联盟]山西省灵石县第二中学七年级数学上册学案:5.3应用一元一次方程——水箱变高了
初 一 年级 数学 科 探究新知 学案 主备: 郭丽红 时间 : 12月 18 日 学习内容:水箱变高了 [来源:学.科.网] 教学设计 (收获) 二、小组学习(合作一定共赢!)
在研究几何体的形变过程中,要抓住什么不变列方程?
[来源:Z§xx§k.Com]
5、列方程解应用题:
一张方桌由一张桌面和四条桌腿做成,已知1立方米的木材可以做成桌面50个或桌腿300条,现有5立方米木材,恰好能做方桌多少张?
四、拓展提升(认真总结,努力提高)
如图所示,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4厘米的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条的面积为多少? 学习目标:通过分析问题中的数量关系,建立方程解决问题 重点 :学会分析题中的相等关系
难点:分析题中的数量关系 一、自主学习(认真自学相信你一定收获多多)
课前热身:圆柱的体积=______________
(一)自学指导:
1认真阅读课本p141的内容,勾画出题中的重点字眼,完成以下问题。
(1)在维修改造过程中圆柱的______、______变,______不变,此题的相等关系为:________________________________
(2)细心填写课本的表格:
(3)写出完整的解题过程:
2、细心阅读例1及解题过程两遍,思考并回答问题
(1)题中的10米相当于铁丝的__________,围的过程中______变,但是__________不变,因此本题的相等关系为______________
(2)注意应用题的解题步骤
(3)得出:周长相等的长方形,当围成__________时面积最大
(二)尝试练习:模仿例题完成课本142页随堂练习
教学反思 (疑惑) 第 页 第 页
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