[中学联盟]江苏省连云港市东海晶都双语学校苏科版七年级数学下册课件：112不等式的解集.ppt

为了保障交通安全、畅通，隧道人口处常有汽车限高标识（如图），高度为3m、3.5m、4.6m、4.8m的汽车允许通过这个隧道吗？ 下列各数：2、3、4、5、6，其中哪些是方程x+3=6的解？为什么？ 知识回顾 x=3是方程x+3=6的解 当x=3时，左边=3+3=6， 右边=6 左边=右边 所以x=3是方程的解 初中数学七年级下册 （苏科版） 11.2 不等式的解集 学习目标 1.了解不等式的解与解集的意义，能够判断一个数是否是不等式的解；zxxk 2.会把不等式的解集在数轴上表示出来的，感受数形结合的思想。 自学指导 认真看课本第121页的内容，明确： 1.什么是不等式的解？ 2.不等式的解有多少个？ 3.不等式的解与方程的解有什么不同？ 3分钟后比谁理解最透彻！ 分别说出使下列不等式成立的x的值： （1）x-30 (2) x-4≤0 能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解 X=4、5、6…… X=4、3、2…… 无论是方程还是不等式，它们的解一定满足方程（或不等式），都可以通过代入方程（或不等式）来检验．方程x+3=6的解只有一个，而是x+3＞6的解有无数个，但这无数个解有一个共同特征：它们都大于3． 思考： 方程x+3=6的解是什么？ 不等式x+3＞6的解有哪些？ 他们有什么相同点和不同点吗？ 自学指导2 认真看课本第122页，思考： 1.什么是解不等式？ 2.什么是不等式的解集？ 3.不等式的解集如何在数轴上表示？ 5分钟后比谁理解最透彻！ 满足不等式的未知数的解的全体称为不等式的解集 注意：不等式的解集是所有解的全体，缺少任何一个都不等称为解集． 求不等式的解集的过程，叫做解不等式. 可与方程类比 注意：(1)不等式的解集包含了不等式的所有的解; (2)解集中的任何一个数都是不等式的一个解. 想一想 x＞3的数有多少个？ 如果用数轴上的点来表示，那么大于3的数在数轴上对应的点有何规律？ 例1、两个不等式的解集分别是x＜3，x≥-1，分别在数轴上将它们表示出来． 典型例题 解：x＜3在数轴上表示为： x≥-1在数轴上表示为： 对于“x＜a”或“x＞a”的形式，用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小空心圆圈”，小于向左边画，大于向右边画； 对于“x≤a”或“x≥a”的形式，用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小实心点”，小于或等于向左边画，大于或等于向右边画． 请注意 例2、写出图中所表示的不等式的解集： 典型例题 解：（1）图中所表示的不等式的解集为：x≤5； （2）图中所表示的不等式的解集为：x≥-6． 将下列不等式的解集分别表示在数轴上: x≤4; (2) x-3. 要注意画空心点还是实心点 练一练 例3、根据“当x为任何正数时，都能使不等式x+2＞0成立”，能不能说“不等式x+2＞0的解集为x＞0”？ Zx，xk 典型例题 不正确，如当x取-0.5、-0.8、-0.9时，不等式x+2＞1也成立．因此等式x+2＞1的解集不是x＞0． 注意：不等式的解集是不等式的解的全体，不能只取部分． 例4、不等式x≤2的正整数解是（ ） A. 1 B. 0，1 C. 1，2 D. 0，1，2 典型例题 C 1、已知a是整数，请写出不等式 的6个解： ， 其中，正整数的解有 个， 负整数解有—————个， 非负整数解有 个. 练一练 2.写出下列各数轴所表示的不等式的解集： 4 x≥-2 x4 1 1 3. 在数轴上表示下列不等式的解集： （1） (2) (3) (4) 1 1 (五)拓展与延伸 请你根据非负数的意义和不等式的解集的意义，讨论以下问题： (1)不等式x2 0 的解集是_________ 不等式| x | 0 的解集是 ___________ (2)不等式 的解集是________ 不等式| x | ≥ 0 的解集是_________ x0或x0（x≠0） x为一切实数 x为一切实数 x0或x0(x≠0) 归纳总结 1、什么是不等式的解集？ 2、如何用数轴来表示不等式的解集？ 当堂训练 必做题：123页的“练一练” 习