2018版高中数学人教B版必修五第一单元 §1.2 应用举例（二）.pptxVIP

;;题型探究;;用方向角和方位角．;梳理　;;梳理　 数学在物理学中的应用非常广泛，某种角度上说，物理题实际上是数学应用题，解物理题就是先把实际问题抽象成数学问题，解决后再还原成实际问题的答案．;;梳理　 在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，则△ABC的面积S＝ absin C＝ bcsin A＝ acsin B.;;;;解决航海问题一要搞清方位角(方向角)，二要弄清不动点(三角形顶点)，然后根据条件，画出示意图，转化为解三角形问题．;跟踪训练1　甲船在A点发现乙船在北偏东60°的B处，乙船以每小时a海里的速度向北行驶，已知甲船的速度是每小时 a海里，问甲船应沿着什么方向前进，才能最快与乙船相遇？; ;; ; ;反思与感悟;;;;;;反思与感悟;;;题目条件或结论中若涉及三角形的面积，要根据题意灵活选用三角形的面积公式.;跟踪训练4　如图所示，已知半圆O的直径为2，点A为直径延长线上的一点，OA＝2，点B为半圆上任意一点，以AB为一边作等边三角形ABC，求B在什么位置时，四边形OACB的面积最大.;;;1.一艘海轮从A处出发，以40 n mile/h的速度沿南偏东40°方向直线航行，30 min后到达B处，在C处有一座灯塔，海轮在A处观察灯塔，其方向是南偏东70°，在B处观察灯塔，其方向是北偏东65°，那么B，C两点间的距离是;;设三角形外接