江西省吉安县第三中学北师大版高中数学必修二1.4.2公理4及等角定理.pptVIP

高二数学备课组 知识回顾一　点、线、面之间的位置关系 文字语言表达 数学符号表示 文字语言表达 数学符号表示 点A在直线l上 _____ 点A在直线l外 ____ 点A在平面α内 _____ 点A在平面α外 ____ 直线l在平面α内 直线l在平面α外 _____ 直线l，m相交于点A l∩m＝A 平面α、β相交于直线l α∩β＝l A∈l A∈α A?l A?α l α 直线l与m平行 平面α、β平行 α//β 直线l，m异面 导 答案 知识点回顾二　平面的基本性质及作用 公理 内容 图形 符号 作用 公理1 经过不在同一条直线上的三点， 一个平面(即可以确定一个平面) A，B，C三点不共线?存在惟一的平面α，使A，B，C∈α 一是确定平面；二是证明点、线共面问题；三是判断两个平面重合的依据 有且只有 导 公理2 如果一条直线上的____在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内(即直线在平面内) A∈l，B∈l，且A∈α，B∈α?_____ 既可判定直线和点是否在平面内，又能说明平面是无限延展的 公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条____________ _________ P∈α，且P∈β?α∩β＝l，且P∈l 一是判断两个平面相交的依据；二是证明点共线问题的依据；三是证明线共点问题的依据 通过