江苏省无锡市长安中学苏科版七年级数学下：9.4乘法公式1.docVIP

教学目标：(1) 探索并推导完全平方公式、并能运用公式进行简单的计算 (2) 引导学生感受转化的数学思想以及知识间的内在联系 教学重点：完全平方公式 教学难点：正确的应用完全平方公式 教学过程 一、创设情境 如右图，请同学们计算大正方形的面积。 （1）如果把它看成两个小长方形和两个小正方形，那么它们的面积可分别表示为_____ 、_____ 、____ _、 ； （2）如果把它看成一个大正方形，那么它的边长是 ，面积可表示为_________ ； 从而你发现了什么？ 这个公式就叫做一个完全平方公式。 二、探索新知 （1）你能用多项式的乘法法则推导公式=吗？ （2）计算： 这是我们要学习的另一个完全平方公式。 完全平方公式： [来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科网ZXXK] (1) ( 5 + 3p )2 (2) ( 2x - 7y )2 例2 用完全平方公式计算 （1）（ -x + 2y）2