四川省成都市青白江区祥福中学2017年九年级数学下册 2.5 二次函数与一元二次方程导学案2（无答案）（新版）北师大版.docVIP

第五节 二次函数与一元二次方程（2） 【学习目标】 1．理解一元二次方程的根就是二次函数与直线y=h（h是实数）图象交点的横坐标． 2．经历一元二次方程的根的近似值的探索得到的过程； 3．进一步体会二次函数与方程之间的联系． 【学习重点】经历一元二次方程的根的近似值的探索过程； 【学习过程】 模块一 预习反馈 一、知识回顾 1、求二次函数y=x2+2x－15与x轴的交点_______。 2、抛物线y=x2－2x＋3与x轴交点的个数为 个 3、若a＞0，b＞0，c＞0，△＞0，那么抛物线经过?______象限． 4、一元二次方程的根就是二次函数的图象抛物线与直线________交点的________坐标。? 二、自主学习 1. 看书53—p54后，解答下列问题： 利用二次函数的图象估计方程的根： (1) 用_______法作二次函数的图象； (2)观察估计二次函数的图象与x轴的交点的横坐标,由图象可知：图象与x轴有两个交点,其横坐标一个在___与____之间,另一个在____与____之间,分别约为_____和_____. 既然一个根在－5与－4之间,从图象上看，x的取值应大于_______，利用计算器进行探索． x y 因此，x＝_______是方程的一个近似根． 另一个根在2与3之间，应是2点几，从图象上看，x的取值应小于_______，再用计算器进行探索． x y 因此，x＝_______是方程的一个近似根． 由此可知,方程的近似根为:_____________。 归纳：用图象法求一元二次方程的近似根时，结果只取到十分位． 模块二 合作探究 探究1、利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根. 分析：（1）用描点法作二次函数的图象 (2) 作直线y=3； (3) 观察估计抛物线和直线y=3的交点的横坐标； (4) 确定方程的解。 探究2、求抛物线y= x2 -2x-3与x轴两个交点间的距离。 总结： 1、弦长公式：抛物线与x轴的两个交点的距离叫弦长（如下图中的AB）。 2、已知抛物线与x轴的交点坐标是A（x1，0）和B（x2，0），那么抛物线的对称轴x= ，AB=== 。 模块三 小结反思 讲一下你本节课学习了哪些新知识？用到了什么方法或数学思想？ 1.知识： 2.方法： 模块四 形成提升 1、抛物线y=2(x-2)(x＋5)的对称轴为 ，与x轴两个交点的距离为 _ 。 2、若二次函数的图象全在x轴的下方，则的取值范围为 。 3、利用二次函数的图象求一元二次方程-2x2+4x+1=0的近似根. 4、已知抛物线，（1）求证：该抛物线与x轴一定有两个交点；（2）若该抛物线与x轴的两个交点为A、B，且它的顶点为P，求△ABP的面积。 组长评价： 你认为该成员这一节课的表现： （A）很棒 ( B)一般 (C) 没发挥出来 (D)还需努力. 家长签名：