[教育学]教案：高校师德修养实用教程-李宪伦.docVIP

《高校师德修养实用教程》教学指导及题型 课程名称：高校师德修养实用教程 课程类别：高校教师岗前培训 学时数：20学时 适用专业：高校教师岗前培训 一、课程的性质和目的 （一）课程性质 《高校师德修养实用教程》是高等学校教师岗前培训的必修课程之一。本课程主要是介绍高校教师职业特点及其所要遵循职业道德规范和要求，包括高校教师在教学工作中的道德要求、高校教师的科研道德要求、高校教师与社会服务之间的关系和道德要求，高校教师加强师德修养的途径与方法等。 （二）课程目的 通过本课程的学习，使入职前的高校教师了解高校教师职业特点及职业要求，系统地掌握作为高等学校教师所应该遵循的道德规范及要求，积极践行教学中的道德规范、学术道德规范、社会服务规范等。并能够掌握教师职业道德评价的原则、标准和方法以及加强师德修养的途径和方法。 考试题型及要求 （一）考试题型结构 高校教师职业道德试卷主要考核目标为识记、理解、综合及运用，各考核目标的比例为识记20%、理解30%、综合及运用50%。 试卷中易题、中等难度题、较难题之间的比例为2：5：3。 试卷主要为四种题型：选择题、简答题、论述题、案例分析题。 （二）考试形式与时间 闭卷考试。 考试时间为120分钟。 三、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配 原 理 篇 内